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多媒体打造多彩英语教学李燕教案背景:十七大报告中提出更新教育观念深化教学内容方式而信息技术在教学的各个领域发挥着不可替代的作用新课改也要求广大中小学教师在继承发扬传统的教学技能的同时应努力学习掌握现代教学技术实现信息技术与学科教学的有机整合英语教育已经在小学阶段普遍开展面对越来越低龄化的英语教学对象如何积极有效地开展教学越发显得重要实践证明英语教学中如能合理有效的运用先进的现代化教育设备根据教材内
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现代媒体艺术——摄影教学设计教案设计思想:?现代媒体艺术是指运用影像设备与技术计算机设备与技术及互联网络资源表达观点思想和情感的新兴视觉艺术形式从新媒体艺术所使用的介质来看它本身是现代科学技术与艺术相结合的产物体现了艺术不断被创造翻新的特征教学目标:由于摄影和现代生活的密切关系本课主要是要让学生通过掌握照相机的基本功能领略摄影构图的特征和方法解决选择什么样的题材怎样拍好题材以及如何评价自己的作品等
现代远程开放教育充分利用多媒体教学资源的重要性——烟台电大?上个世纪末全国第三次教育工作会议正式提出了以素质教育为中心的现代教育思想理论即以培养学生的创新思维和实践能力为核心和从以教师学校为中心向以学生和学习为中心的转变为电大未来的发展指明了奋斗的方向和提供坚实的教育理论基础99年9月中央电大开始实施人才培养模式改革和开放教育试点工作强调学生自主学习和支持服务工作如何实现试点工作的目标是每一位电大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级理解教育传播媒体的基本概念 了解视听媒体的基本类型与主要特点 了解常用视听媒体的基本工作原理 理解各种视听媒体的教学应用方式及其特点第三章 现代教育技术媒体学习目标主要内容3.1?教育传播媒体 3.1.1 基本概念 3.1.2 功能与特性3.2 视听教学媒体 3.2.1 视觉媒体 3.2.2 听觉媒体
3现代教学媒体一概念媒体:指信息在传递过程中从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体和工具也可以把媒体看作为实现信息从信息源传递到受信者的一切技术手段教学媒体:在教与学的活动过程中所采用的媒体称为教学媒体它是指在传播知识技能和情感的过程中储存和传递教学信息的载体和工具 现代教学媒体:现代教学媒体是相对于传统教学媒体而言的现代教学媒体都与电有密切的关联所以又称为电化教育媒体 二教学媒体的特性1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 现代教育技术与语文多媒体教学 思考与讨论1.现代教育技术在语文教育中的功能2.网上语文教研的方法3.语文多媒体形式与内容的表征4.语文多媒体教学设计的基本要求第一节语文教育必须抢占现代教育技术制高点 一.语文教育的新使命 随着新时代的到来语文教育无可避免地面临三大挑战
发展现代教育技术 打造有效教学盐城市马沟中学 224056 成孝虎摘要:现代教育技术的迅猛发展和广泛深入的应用更新了我们的教育观念也促进了教育教学工作的提高但当前有部分老师和学校对现代教育技术理解不深刻热衷于传统的说教模式以致于教学效率低下学生的学习热情和主动性得不到调动学习方法和创新能力得不到培养本人根据近几年对现代教育技术的研究自身从事教学的经验和体会和大家一起探讨如何发展现代
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