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2004高考数列专题一. 选择题1.(2004浙江3)已知等差数列{an}的公差为2若a1a3a4成等比数列则a2=( B )(A)?4 (B)?6 (C)?8 (D)?102.(2004全国33)设数列是等差数列 Sn是数列的前n项和则( B )<S5 S5 <S5 S53.(2004全国文4)等比数列{an}中a29a5243则{an}的前4项和为( D
PAGE PAGE 4高考中的数列—最后一讲(内部勿外传)1.已知数列{an}{bn}}满足.(1)=3n6{an}是公差为3的等差数列.当b1=1时求b2b3的值(2)设.求正整数k使得对一切n∈N均有bn≥bk(3)设.当b1=1时求数列{bn}的通项公式.2.设{an}是公比为正数的等比数列a1=2a3=a24.(Ⅰ)求{an}的通项公式(Ⅱ)设{bn}是首项
2010年高考命题 动向分析瑞泉中学 刘希望一2010年生物高考说明分析 命题指导思想知识内容及实验内容考试等级要求的具体含义必修模块和选修模块知识考查内容及等级要求考试形式及试卷结构均与2009年宁夏基本相同 2010年高考知识点分布知识内容必修一必修二必修三选修一选修三合计ⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡⅠⅡ824175178160096212224015实验内
专题微讲本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享联系QQ309000116加入百度网盘群2500G一线老师必备一键转存,自动更新,一劳永逸 第二篇 高效复习 分层设计(攻关篇)第二层级高分考点突破(把握考向重点攻关)专题二 数列 大题专项 数列大题考向探究考向突破 回味高考 考向突破 精析精研重点攻关 回味高考 练真题 明确考向
专题:三角函数与向量的交汇题型分析及解题策略【考试要求】1.理解任意角的正弦余弦正切的定义.了解余切正割余割的定义.掌握同角三角函数的基本关系式.掌握正弦余弦的诱导公式.了解周期函数与最小正周期的意义.2.掌握两角和与两角差的正弦余弦正切公式.掌握二倍角的正弦余弦正切公式.3.能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简求值和恒等式证明.4.理解正弦函数余弦函数正切函数的图像和性质会用五点法画正弦函
专题三 数 列一选择题1.(2011年高考湖北卷)《九章算术》竹九节问题:现有一根9节的竹子自上而下各节的容积成等差数列上面4节的容积共3升下面3节的容积共4升则第5节的容积为( )A.1升 B.eq f(6766)升C.eq f(4744)升 D.eq f(3733)升2.(2011年高考重庆卷)在等差数列{an}中a22a34则a10( )A.12
2004高考数列专题一. 选择题1.(2004浙江3)已知等差数列{an}的公差为2若a1a3a4成等比数列则a2=( )(A)?4 (B)?6 (C)?8 (D)?102.(2004全国33)设数列是等差数列 Sn是数列的前n项和则( )<S5 S5 <S5 S53.(2004全国文4)等比数列{an}中a29a5243则{an}的前4项和为( )
数列专题复习一选择题1.(广东卷)已知等比数列的公比为正数且·=2=1则= A. B. C. 2.(安徽卷)已知为等差数列则等于A. -1 B. 1 C. 3 .(江西卷)公差不为零的等差数列的前项和
高三数学复习专题——数列部分一. 本周教学内容: ●数列部分复习专题(二)二. 教学目的: 1. 数列部分方法与技巧解析 2. 数列部分易错题剖析三. 知识分析(一)方法技巧 方法一:通项常见的求法 1. 观察法 例1. 写出下列数列的一个通项公式使它的前几项分别是下列各数: (1)… (2)… (3)… (4)7777777777… (5)1
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