单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 元樵中学 郑雅春灿烂的中华文化 第五课 中华文化与民族精神 灿烂的中华文化一·中华文化 博大精深1.各族人民创造灿烂的中华文化当前一些中学生热衷于穿韩服看韩剧热衷于过西方的圣诞节和愚人节而对中国传统的节日却不屑一过对传统的礼仪更是不闻不问(1)你怎么看待这一现象(2)我们该如何对待中华文化 2.文化
1灿烂的中华文化是如何产生的2中华文明历久弥新的一个重要原因是什么3中华文化有什么特点其有何影响4传统美德包括哪些内容其有什么特点5对于传统美德我们中学生应该如何对待 2.文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力创造力和凝聚力之中追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想以集体为本位以国家民族利益为重的爱国主义精神捍卫道德尊严守死善道的精神气节刚健有为自强不息的奋斗精神崇尚人伦和谐的道德传统注重道德内省
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灿烂的中华文化第五课第一框题学习提纲:1讲到中华文化你会想到什么2中华文化具有什么样的特点3中华文化在世界文化中的地位和产生的巨大影响分别是什么4中华民族有哪些传统美德情境一: 2012年9月30日(中秋节)大山一家来到北京奥运会会馆参观有幸他们有一次欣赏
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灿烂辉煌的中华文化是如何创造的呢古埃及古希腊和罗马文化 一个重要原因就在于中华文化具有生生不息的力量因为中华文化为全民族传承着共同的思维方式传统风俗和精神遗产进而在现有经济发展社会进步水平的基础上在民族发展的共同境遇和未来前景基础上形成全民族认同的价值取向和向心力共同理想和精神支柱这种全民族认同的价值取向向心力共同的理想和精神支柱有着巨大的凝聚力量动员力量和鼓舞力量中华文化的力量深深熔铸在中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灿烂的中华文化登知 提到中华文化你会立刻想到什么如数国珍活动一: 这么丰富的中华文化是由谁创造的呢 各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化商朝时期周朝时期春秋战国时期秦汉时期魏晋南北朝后新中国成立后 埃及象形文字西亚楔形文字与中国汉字一样古老但有着不同的命运:
木雕中国功夫春节一中华文化 源远流长 博大精深1.中华文化源远流长中华文化知多少PK比赛A 宋体B 黑体C 隶书D 幼圆A 宋体B 黑体C 仿宋D 幼圆A獨在異鄉爲異客每逢佳節倍思親B但願人长久千里共婵娟C同是天涯沦落人相逢何必曾相识D莫愁前路无知己天下谁人不識君 以下哪部作品是儒家的经典( ) 影响 中国人的价值观念 中国的人生活方式
人民教育出版社九年级思想品德上册灿烂的中华文化奥运开幕式表演真棒 李刚给小龙写了一封信 2008年8月8日我观看了北京奥运会开幕式表演真是太精彩了我被舞台展示的中华文化深深吸引你能告诉我中华文化究竟是怎样的 假如你是小龙你将会作怎样的介绍(提示:从语言文字文化典籍科技工艺文学艺术伦理道德中国哲学等方面列举)玉器石雕木雕传统服装独具
第五课 中华文化和民族精神第1课时 灿烂的中华文化 【教学目标】知识与技能了解中华文化的源远流长博大精深特点理解传统文化的深远影响和传统美德生生不息历久弥新的品质 过程与方法通过创设问题情境讨论探究活动理解传统文化的影响和传统美德的品质感受中华文化特别是传统美德对我们产生的深刻影响以实际行动弘扬中华传统美德情感态度与价值观感受中华文化力量培养热爱中华文化的情感增强中华传统美德认同感 【教
九年级第五课中华文化与民族精神第一节灿烂的中华文化学案[课前小测]实施科教兴国有什么重要意义我国为什么要进行科技创新[新课内容]一学习目标:知道中华文明源远流长的原因了解中华文化的构成特点和影响了解中华民族传统美德的内涵和特点二重点:中华文化的构成特点和影响难点:中华民族传统美德的内涵三学法指导: 自学法讨论法合作探究法四预习提纲1中华文明源远流长的原因:___________________
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