六年级数学 圆柱的体积(2)讲学稿年级:六年级 学科:数学 内容:圆柱的体积(2) 课型:习题 教学目标:1使学生能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积2初步学会用转化的数学思想和方法解决实际问题的能力3渗透转化思想培养学生的自主探索意识教学重点:掌握圆柱体积的计算公式教学难点:灵活应用圆柱的体积公式解决实际问题教学过程:一课前准备:1复习圆柱体积的推导过程:小组内相互
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六年级数学圆柱的体积: 得分: 一 仔细想认真填1. 把一个圆柱体的底面分成许多相等的扇形然后切拼就能得到一个近似的长方体这个长方体的底面积等于圆柱体的( ?)高就是圆柱体的( ?)因为长方体体积( ?)所以圆柱体的体积计算公式是(V?)2. 一个圆柱体的底面积是平方米高是米它的体积是( ?)立方米3. 一个圆柱的底面半径是3分米高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级腾飞的威县经镇中心小学设计者: 宋平志同学们你们好相约2008圆柱体的体积—— 《人教版》六年制小学数学第十二册圆柱的体积主要内容教学目标教学重点和难点教学过程设计主要内容 《人教版》六年制小学数学第十二册《圆柱的体积》36页——40页 返回教学目标1.使学生初步理解和掌握圆柱的体积计算公式会用公式
六年级数学——圆柱与圆锥的体积知识点一:圆柱的体积 推导:把圆柱体转化为长方体(就像圆形转化为近似长方形一样)根据长方体体积公式:底面积乘高推导出圆柱体积=底面积乘高结论:已知求体积字母表示底面积高底面半径高底面直径高底面周长高侧面展开图的长宽 例1:有一根圆柱形状的塑料棒它的横截面的面积是24平方厘米长是米.这根塑料棒的体积是多少立方厘米 针对练习①:1一个无盖的圆柱形水桶底面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的体积银川八一学校2003年3月21日【4】一根圆柱形钢材底面积是50平方厘米高是2.1米它的体积是多少A50×2.1=105(立方厘米)B2.1米=210厘米50×210=10500(平方厘米)C2.1米=210厘米50×210=10500(立方厘米)D50平方厘米=0.005平方米0.005×2.1=0.0105(立方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的体积 长方体体积底面积×高圆柱体积底面积×高高底面积高Vsh 一根圆柱形柱子底面半径是0.4米高是5米它的体积是多少 答:它的体积是2.512立方米3.14 ×0.42×52.512(立方米)3分米4分米 (1)水桶的底面积:3.14×( )27.065(dm2) (2)水桶的容积: 7.0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的体积银川八一学校2003年3月21日【4】一根圆柱形钢材底面积是50平方厘米高是2.1米它的体积是多少A50×2.1=105(立方厘米)B2.1米=210厘米50×210=10500(平方厘米)C2.1米=210厘米50×210=10500(立方厘米)D50平方厘米=0.005平方米0.005×2.1=0.0105(立方
圆柱的体积【4】一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,高是21米。它的体积是多少?A、50×21=105(立方厘米)B、21米=210厘米50×210=10500(平方厘米)C、21米=210厘米50×210=10500(立方厘米)D、50平方厘米=0005平方米0005×21=00105(立方米)上面哪些答案正确,请选择。讨论(1)已知圆的半径和高,怎样求圆柱的体积?(2)已知圆的直径和高,怎样
六年级数学同步专项训练题(五)(圆柱圆锥的表面积和体积)班别: : 评分: 一必记公式(用文字表示)及进率:圆的面积 圆的周长 圆柱的侧面积 圆柱的表面积圆柱的体积 圆锥的体积长方体体积 正方体体积 1平方米( )平方分米 1平方分
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