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平行四边形复习单元一基本知识点1特殊四边形的性质项目四边形边角对角线对称性平行四边形对边平行且 对角 邻角 互相 矩形 四个角都是 互相 菱形 对角 邻角 互相
第十八章 平行四边形平行四边形及其性质(一) 教学目标 1.知识与技能:理解并掌握平行四边形的定义掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2理解两条平行线的距离的概念培养学生综合运用知识的能 力2.过程与方法:经历探索平行四边形的有关概念和性质的过程 发展学生的探究意识和合情推理的能力3.情感态度与价值观:培养学生严谨的思维和勇于探索的思想意识体会几何知识的内涵与实际应用价值重点难点重点:平行四边形
第十八章 平行四边形小结与复习基础盘点 1.平行四边形是指 .它的性质有 .2.平行四边形的判断方法有:(1) (2)
平行四边形复习教学案 濮管区中心校 徐娜课时复习目标1. 让学生巩固平行四边形及特殊平行四边形的性质以及彼此之间的关系2. 让学生熟练地运用平行四边形及特殊平行四边形的性质进行有关的论证和计算课前复习导学:认真看书八年级下册第94页到101页并完成下列问题1. 通过复习你认为这部分应该掌握哪些知识然后和小组学生合作完成下表:性质图形边角对角线对称性平行四边形矩形菱形正方形 2.在正
《平行四边形》复习课教案乌鲁木齐市第十六中学 万敏霞【教学目标】1通过对几种平行四边形的回顾与思考使学生梳理所学的知识系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义性质判定方法2正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别在反思和交流过程中逐渐建立知识体系3引导学生独立思考通过归纳概括实践等系统数学活动感受获得成功的体验形成科学的学习习惯【教学重点】1平行四边形与各种特殊平行四边形的区别2
第十九章 平行四边形 平行四边形及其性质(一)教学目标:理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题并会进行有关的论证.培养学生发现问题解决问题的能力及逻辑推理能力.重点难点重点:平行四边形的定义平行四边形对角对边相等的性质以及性质的应用.难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算.三例题的意图分析 例1是教材P93
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形18.1 平行四边形(第3课时)湖北省赤壁市教学研究室 郑新民八年级 下册1.回顾知识问题1 前面学习了平行四边形说说四边形与平行四边形之间的关系 两组对边分别平行平行四边形四边形问题2 研究平行四边形时你能分别说明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十八章 平行四边形18.1 平行四边形(第1课时)湖北省赤壁市教学研究室 郑新民八年级 下册1.观察抽象理解概念问题1 观察下列图片 它们是什么几何图形的形象 问题2 你知道什么样的图形叫做平行四边形吗两组对边分别平行的四边形叫做平行四边
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