一海上的常用单位:1海里(nautical mile n mile)1)定义:地球椭圆体子午线上纬度1′弧长的长度2)计算公式:1 n mile-? (m) 3)讨论: 当: ??0°时 1n mile?1852?25?? (m) ??45°时 1n mile? (m) ??90°时 1n mile?? (m) ??44°14′(NS)时 1n
基础训练1-5:C D B C D 6-10:A B D C D(1)B (2)太阳 流星体卫星 和 行星际物质(3)自西向东 共面性 近圆性 (4)ABCD 巨能力提升1-4:A B D A5(1)(逆时针转动) (2)B (3)农历初七八上半夜见于西边天空半圆状月面朝西 (4)两基础训练(p12)4.(1)66°34′ 黄道平面 (2)6月2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级航海学(1.2:海图)大连海事大学航海学院航海教研室刘德新航海学(1)课程目录第一篇 基础知识第一章 坐标方向和距离第二章 海图第二篇 航迹推算与陆标定位第一章 航迹推算第二章 位置线和船位理论第三章 陆标定位(END)第二章 海图第一节 地图投影第二节 恒向线第三节 墨卡托投影海图第四节 港泊图与大圆海图的投影方法第五节 海
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级航海学(1.2:海图)大连海事大学航海学院航海教研室刘德新航海学(1)课程目录第一篇 基础知识第一章 坐标方向和距离第二章 海图第二篇 航迹推算与陆标定位第一章 航迹推算第二章 位置线和船位理论第三章 陆标定位(END)第二章 海图第一节 地图投影第二节 恒向线第三节 墨卡托投影海图第四节 港泊图与大圆海图的投影方法第五节 海
《航海家的发现》教案教学目标知识与技能? 知道地球的形状大小了解人类对地球形状认识的历史二过程与方法? 能提出进行探究活动的大致思路通过查阅使学生了解地球的形状及人们对地球的认识过程能通过对身边自然事物的观察提出问题并能依据事实解释假设情感态度和价值观了解人类为科学认识地球所做的努力相信科学是不断发展的愿意合作交流教学重点了解人们对地球的认识过程麦哲伦的环球航海的经过教学难点通过探究活动探究
《学海导航》(六)答案一1.【解析】Cqièxiáyùn/yūntāi/táiA.mèibīn/bānxiān/qiànB.yì/gēbìqū/qǔD.yǎn/yèhāo/kàoxiù2.【解析】D绝无仅有:只有一个再没有别的这个语段并没有提供一个绝对的语境这就失去了用词的分寸感这里用世界一流之类的词语就可以了A.云淡风轻:形容天气睛好这里特指爱德·卡特莫尔为人处世的从容淡定D.闲云野鹤:指生活闲
大连航运职业技术学院《海图作业》适任评估题卡(无限航区近洋航区船舶二三副) 题卡号:101时间:40分钟总分值:50分内容:航迹绘算某集装箱船2010年5月1日在山东半岛沿岸航行船上装有集装箱500TEU其中冷藏箱22只危险箱5只船速17kn用陀螺罗经指航且?G=2°W计程仪改正率?L=50800三副接班大副下班在海图1254上进行航迹绘算0800时L=030′.0测得Dongnan G
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 海水的理化性质第一节 海水的温度盐度和密度第二节 海洋的热平衡第三节 中国近海水温和盐度的变化规律第四节 海水中的溶解氧和营养盐第一节 海水的温度盐度和密度一温度 海水的温度是海水分子运动的平均动能是表示海水冷热程度的物理量一般
航海学教材文本 第一篇 航 海 学(地 文 航 海)航海学是一门研究船舶如何安全经济地从一个港口(地点)航行到另一港口(地点)的实用性学科航海学主要研究下列课题:1.拟定一条安全经济的航线和制定一个切实可行的航行计划2.航迹推算包括航迹绘算和航迹计算两种方法航迹推算是指根据船上最基本的航海仪器(罗经和计程仪)所指示的航向和航程结合海区内的风流要素和船舶操纵要素不借助外界物标或航标从某
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