#
《文书档案学》课程教学大纲课程的性质和任务课程性质:档案与档案管理是一种普遍存在且意义深刻的社会现象对人类社会的生存发展对人类历史文化的传承延续具有重要的基础作用今天的档案与各种各样的信息一道在社会生活中发挥着巨大的作用文书档案学作为档案学的基础理论性学科其宗旨是对档案与档案管理中的基础性宏观性共同性的基本问题进行研究为学习文秘专业的学生和社会各界提供总体性概括性的知识为档案事业的发展提供基础性理
文书档案管理讲义[键入文档副标题]武文2009-11-3为适应项目教学的需要为同学们提供开展项目时基本的写作基础目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc244941969 第一章 档案管理简述 PAGEREF _Toc244941969 h 1 HYPERLINK l _Toc244941970 第一节 档案的概述 PAGEREF
实验教师档案性别年龄学历备注李敏女25本科冯笑女25本科 :
▲案例导入:天地(中外合资)收到总的一份《关于各子财务负责人向总述职的通知》作为天地的秘书将按照收文处理程序进行收文秘书高山要完成收文的任务首先要了解关于文书处理的一些规范并对文书收文程序的各个环节的要求有所掌握到底如何处理文件请学生踊跃发言如果你是秘书你的处理程序是怎样的(配合课件讲授)本节内容将让我们成为一名合格文秘人员▲讲授: §2-4 文书处理的程序
大理学院课程教案(实验教学)课程名称: 外 科 学 课程类型:( 1 )1必修2选修3其它授课对象: 临床医学 专业(本科) 2004 级 1-6 班授课时间: 2007 至 2008 学年 上 学期 计划学时: 79 学时(其中:理论 51 实验: 28 )任课教师: 陈 爱 锋
《药剂学实验》课程教案(1) 授课题目:溶液型液体制剂的制备课时安排4学时教学目的要求(分掌握熟悉了解三个层次):1.掌握液体制剂的一般制备方法2.熟悉影响液体制剂质量的因素及其稳定措施3.了解液体制剂中常用附加剂的正确使用作用机制及常用量讲授提纲:制备溶液型液体制剂重点:1. 不同稳定剂对混悬剂的稳定作用2.电解质对混悬液的影响难点:1. 不同稳定剂对混悬剂的稳定作用2.电解
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报