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乐台小学薄弱学科提升计划(2011—2012学年度第二学期) 全面实施素质教育要求各学科均衡发展但是由于多种原因我校在基础教育阶段还存在相对薄弱的学科如我校五年级语文六年级语文四年级数学都是薄弱学科因此采取多种有效措施着力提高这些学科教师的整体素质使他们能够更好地适应新课程教育教学的需求是摆在我们面前的一项重要任务为此我校根据薄弱学科教师队伍的现状制定了一整套提高薄弱学科建设的方案即全员培训
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薄弱学校改造实施计划2012-2013学年为了提升办学水平按要求完成义务教育薄弱学校的改造根据《阳城县农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案》的通知精神根据我校实际情况特制定本校改造计划:一学校基本情况:伊宁县维吾尔玉其温乡上阿山圩孜小学是一所民汉合校其前身为阿山圩孜小学始建于1973年1993年9月该校搬迁至现在校址多年来在各级的关心支持下在全体教职工的共同努力下学校的办学理念教学质量不
滨淮农场学校20122013学年度薄 弱 学 科 建 设 方 案实施素质教育关键在于教师教师的学科结构不合理是目前我校教师队伍建设的一个瓶颈问题主要体现在英语数学物理三科在一定程度上影响了教学质量的提高影响了素质教育的实施为了提高教师队伍整体素质全面提高教育教学质量我校特制定薄弱学科教师队伍建设方案 一目标 1进一步提高薄弱学科教师的思想政治素质业务能力水平信息技术素养促进教师专业化发展提高
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界埠乡小学薄弱学科管理方案为大力推行素质教育促进学生的全面发展我乡小学结合各校实际本着切实落实课程计划规范办学行为的方针注重学生的成长过程着眼于学生在知识技能过程与方法情感态度与价值观方面的发展对学生作出全面科学的评价促进学生的不断成长进步从而施行有效教学与评价特拟定我乡小学薄弱学科的管理方案:一落实全面发展人才观加强宏观管理1严格执行课程计划确保课程开齐开足各校要严格执行课程计划按课程计划开足课
竹林关镇东岭完全小学加强薄弱学科建设实施方案 小学教育是基础教育的起始阶段是整个教育的奠基工程搞好这项工程的关键就是全面贯彻教育方针开全课程开足课时全面实施素质教育在加强各学科教学的同时要特别注意抓薄弱学科的教学培养学生全面发展英语数学学科一直是东岭小学学校教学学科中的薄弱学科近年来学校十分重视英语数学学科的建设一是切实加强英语学科的教学建设去年我校组织4人次赴西安参加英语数学学科专题研
陕西省教育厅 陕西省财政厅关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知各市(区)教育局财政局:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)及《中共陕西省委陕西省人民关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)〉的实施意见》(以下简称《实施意见》)精神合理配置公共教育资源切实改善农村义务教育学校学生学习生活条件深入
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