教案编写基本格式与要求一概念 教案是教师经过教学设计以授课单元或章节为单位编写的具体教学方案是授课思路教学内容教学技能的客观反映 二基本格式 首页 主要包括课程名称授课对象(年级专业层次)授课教师职称课型学时授课题目基本教材或参考书教学目的与要求授课内容与时间安排教学方法教学重点难点教研室审阅意见等 续页 主要包括具体教学内容与时间安排教学辅助手段的运用主要专业外语 词汇教学内容的补充
高中思想政治课 课程教案课 题农业是国民经济的基础授课人林惠艳课型新授课(复习课)授课方法启发诱导法讲授法课时计划一节授课班级授课时间教具多煤体小黑板教学目标知识目标:通过教学使学生掌握国内生产总值国民生产总值的概念农业的概念能力目标:通过教学培养学生理论联系实际的能力和综合分析问题的能力情感态度价值观:通过教学使学生明确利用科教兴农的道理教育热爱学习尊重知识
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教案的参考格式???????????????????????教案序号 ................???????????????????第.......单元 ????课程名称: ................................. ????????课程编号:................??????题目 .................................
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附件:教案参考格式丽 水 学 院 教 案课 程 名 称: 课 程 代 码: 授课专业班级: 授 课 教 师: 教 师 职 称: 院 别: 授 课 学 期:
教案撰写格式及规范教案是体现教师在备课的基础上根据课程教学大纲对教学的总体设计和组织安排是教师实施教学的基础是保证教学质量的前提为做好教案撰写规范与管理工作促进教案活动更加规范有序提高教学水平保证教学质量特制定本规范一教案撰写的要求1教案封面扉页的撰写要求⑴教案封面要求:应填写课程名称课程编码总学时(周学时)开课时间适用年级专业使用教材授课教师等信息⑵教案扉页要求:应填写本课程的教学目标教学方
PAGE PAGE2 NUMPAGES2执教班级课 题2.4 分式方程(4)教学课时1课时教学课型新授备课时间 月 日教材分析本节是继解分式方程的在深入通过贴近生活的问题让学生经历从实际问题抽象概括分式方程这一数学化的过程体会分式方程的模型作用教学目标1能将实际问题中的等量关系用分式方程表示体会分式方程的模型思想2经历实际问题——分式方程模型——求解——解析解的
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