农村党员干部现代远程教育教学资源内容分类本规范将教学资源内容按四级进行分类分类号采用字母与阿拉伯数字相结合的形式二级分类用一位大写英文字母作为分类号从A到Z进行排序最多可分成26个二级分类三级分类用一位大写英文字母作为分类号从从A到Z进行排序最多可分成26个三级分类四级分类用两位阿拉伯数字作为分类号从01到99进行排序最多可分成99个四级分类同时将与该分类相对应的中图法分类号列在中图法对照栏中以供
农村党员干部现代远程教育专题教材选题指南农村党员干部现代远程教育工作是新时期建设社会主义新农村的重大历史任务认真落实中组部远程办《农村党员干部现代远程教育专题教材制播工作实施意见》做好农村党员干部现代远程教育专题教材选题现提出选题指南供参考选题原则安全性选题内容应与党和国家的方针政策保持高度一致必须严格遵守国家和有关部门的法律法规确保政治安全权威性选题内容必须科学合理具有一定的科技含量重
农村党员干部现代远程教育教学资源建设规范(试行)2004-7-15 : PAGE : PAGE 1 : PAGE I目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc77753710 前 言 PAGEREF _Toc77753710 h I HYPERLINK l _Toc77753711 1.教学设计要求
《农村党员干部现代远程教育》教学计划本大纲是根据省委《农村党员干部现代远程教育操作指南》为适应农村党的建设需要和农村党员干部及广大农民学习的需求 在充分调查研究的基础上制定的大纲力求贴近农村党员干部和农民贴近农村实际贴近农业和农村经济发展一教学对象本大纲的适用对象为农村党员干部农民及其他农村从业人员二教学目标通过教育和培训使农村党员干部掌握三个代表重要思想的精神实质和党的建设方面的基本理论和
农村党员干部现代远程教育培训教案??[序言]???? 本教案是根据《农村党员干部现代远程教育试点工作方案》为适应农村党的建设需要和农村党员干部及广大农民学习的需求 在充分调查研究的基础上制定的教案力求贴近农村党员干部和农民贴近农村实际贴近农业和农村经济发展教案是规划建设教学资源的依据是制作开发计算机课件电视节目和广播节目等多种教学媒体资源的依据是建设资源库及辅助教学中心的依据是制定教学计划的依
全国农村党员干部现代远程教育教学资源需求及建设调查问卷填表日期: 为加强农村党组织建设提高党在农村的执政能力促进三农问题的解决加快农村经济发展中央决定开展农村党员干部现代远程教育工作工作自2003年6月开展至今已经初见成效为了能够更好地服务于广大农村党员干部朋友提高远程教育教学质量特制订此调查问卷希望能够以此为依据帮助我们在资源组织与建设方面的工作更加贴近农村实际如
电信杯组工调研论文农村党员干部现代远程教育工作现状与分析刘庄镇农村党员干部现代远程教育自2005年开展工作至今镇党委高度重视始终牢记干部经常受教育农民长期得实惠的宗旨统一精心组织镇三套班子成员和镇小组成员明确挂钩到村加强指导督查镇农村党员干部远程教育网络覆盖全镇13个村每村都配备了1-2名专(兼)职远程教育操作管理人员3年来全镇利用远程教育站点系统开展了对农村党员干部和农民群众的教育培训工
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农村党员干部现代远程教育宣传标语1农民致富路上走远程教育是帮手2远程教育进农村党和人民心连心3实施党员干部现代远程教育提高农村科技致富水平4用远程教育资源走致富发展道路5推进农村党员干部现代远程教育加快社会主义新农村建设步伐6开展农村现代远程教育 促进农村经济社会发展7开展现代远程教育工作促进农村和谐社会建设8开展现代远程教育促进新农村建设9学理论学政策远程教育最直接10现代远程教育是农民致富的
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