相关文档

• 第5课时垂线与平行线(角的分类和画角练习课).doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第6课时 垂线与平行线(角的分类和画角练习课)教学内容： 教材第86—88页教学目标： 1进一步角的分类和画角巩固对锐角直角钝角以及平角和周角的认识 2进一步掌握画角的方法能根据角的度数合理选择三角尺或量角器画角教学重难点： 角的分类和画角的方法教具准备： 直尺

• 第4课时垂线与平行线(角的分类和画角).doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第4课时 垂线与平行线(角的分类和画角)教学内容： 教材第84—86页教学目标： 1使学生掌握角的分类加深对锐角直角钝角的认识认识平角和周角知道锐角直角钝角平角周角的大小关系会用量角器画出指定的度数的角 2使学生通过画折量等操作活动形成角和各类不同的角的表象初步学会估计角的大小

• 第7课时垂线与平行线(画垂线).doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第7课时 垂线与平行线(画垂线)教学内容： 教材第90--94页教学目标： 1使学生掌握过直线上一点作直线的垂线和过直线外一点作直线的垂线的方法 2了解点到直线的距离的概念明白从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短 3通过动手操作活动培养学生的作图能力教学重难点：

• 第2课时垂线与平行线(角的度量).doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第2课时 垂线与平行线(角的度量)教学内容： 教材第79—81页教学目标： 1认识量角器的计量单位了解量角器的构造特点掌握正确的量角方法正确地读写角的度数 2经历量角器的形成和量角方法的探索过程感受量角的意义 3通过观察操作思考交流等活动进一步培养学生的创新意识和实践能

• 第二课时___垂线和平行线的画.doc

  第二课时 垂线和平行线的画法一教学内容教材第66-67页的例23二教学目标1掌握垂线和平行线的画法会正确地画出已知直线的垂线和平行线2理解两条平行线间的垂直线段和点到直线的距离最短三教学重难点重点：掌握垂线和平行线的画法难点：理解两条平行线间的垂直线段和点到直线的距离最短四教学方法教法：演示讲解学法：独立操作小组交流五教学用具 三角板直尺多媒体课件六教学过程 (一)复习导入提问：什么

• 角、垂线和平行线练习卷.doc

  Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

• 第1课时垂线与平行线(认识射线直线和角).doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第1课时 垂线与平行线(认识射线直线和角)教学内容： 教材第7778页教学目标： 1使学生进一步认识线段认识射线和直线知道三者之间的联系和区别 2认识角和角的表示方法知道角的各部分名称明确角的大小及直接比较大小的方法 3理解射线和角的关系 4培养学生动手操

• 第9课时垂线与平行线练习.doc

  更多请号：更多请号：第八单元 垂线与平行线第9课时 垂线与平行线练习教学内容： 教材第95页教学目标： 1进一步巩固对垂线和平行线的认识能正确把握平面上两条直线的位置关系 2进一步巩固对点到直线距离的认识能过直线上或直线外一点画已知直线的垂线会画已知直线的平行线教学重难点： 在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线

• 第二课时画垂线和平行线(李).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级垂线和平行线的画法判断下图哪组互相平行哪组互相垂直(互相平行)(互相垂直)(互相垂直)画垂线需要什么工具我用量角器画一个900的角就可以了三角板有一个角是直角用三角板画更简单你能过直线上一点画这条直线的垂线吗自己试一试你能过直线外一点画这条直线的垂线吗我们

• 垂直与平行-画垂线·画平行线课件.ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行与垂直平行相交垂直(1)(2)(3)(4)相交平行相交垂直什么叫平行平行为什么要在同一平面内不相交也不平行平行垂直什么叫垂直画垂线(过直线外一点)A画平行线A小练习你知道吗