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  2012学年度第二学期六年级语文单元学习水平检测（一）（学完第一、二组课文用）一、把下面的词语补充完整。张灯节（ ）万（ ）更新（ ）拥而至 座无（）席美不胜（ ）哄（）大笑 （ ）然起敬 能歌（）舞二、写出与下面词语意思相近的词语。分外 （ ）激昂（ ）立刻 （ ）火热（ ）三、按要求完成下面的句子练习。 1、藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。（缩句） 2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改成陈述

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  4 / NUMS4 2012学年度第二学期六年级语文单元学习水平检测（三）（学完四、五组课文用）一、回想一下，在生活中还有那些方面给你带来不便，开动脑筋，想出一些切实可行的方法，和同学交流交流，请他们给你提出修改意见。二、听力（略）给下列字加上偏旁，然后组成词语写下来。母 （）（）亢（）（）仑（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）比一比，组成词语写下来。撇（）摩（ ） 捐（ ）

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