主题班会《和睦相处》活动目标: 1. 通过活动帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性 2. 懂得关心别人将心比心的人际交往常识 3. 促进同学团结促进学生身心发展要求学生在今后的人生道路上互相关照活动准备:1. 桌子排成圆圈课室适当布置得轻松欢乐黑板上写友谊之光四个大字并配些图画2. 录音机《找朋友》音带3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例4. 记分牌用于
与人和睦相处主题班会初一(2)班一.课程说明 与人和睦相处是融洽的人际关系的具体表现也是良好人际交往能力的具体体现中学生的生活环境和思想都相对单纯在人际交往中没重大利益上的直接冲突因此其人际关系也相对简单而单纯但中学生正处于身心发展时期处于青春期其情绪不稳定冲动性强容易为了小事和同学起冲突他们不知如何与人和睦相处常常只从自己的角度考虑问题没想到其他人的感受因此教育学生与人和睦相处需培养他们互
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主题班会团结友爱 和睦相处 共建和谐班级我们来这里是为了什么1学习学习除了知识还要学习什么2学会做人比学会知识更重要3做人最重要的是融入人群4融入人群最重要的是尊重他人5尊重他人实际就是尊重自己6个人的力量微不足道群体的力量才可 以撼天动地7人群的
教学设计首页授课时间:年月日 课 题和睦相处总课时第2课时教学目标1知道社区的和睦环境对社区的每个成员都很重要了解社区成员间的和睦相处离不开社区居委会的作用2学会正确处理社区邻里之间的矛盾3体会社区成员间和睦相处带来的快乐与温馨教学分析重点难点方法重点:知道社区成员间和睦相处的重要性难点:学会正确处理社区邻里之间的矛盾方法:讲解讨论交流:教学流程教师活动学生活动一课前谈话:通过上节课的学习
《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会ppt课件我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败
团结友爱 和睦相处 共建和谐班级主题班会我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。7人群的力量源于规则。同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互
团结友爱 和睦相处 共建和谐班级主题班会我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。7人群的力量源于规则。同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互
团结友爱 和睦相处 共建和谐班级主题班会我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。7人群的力量源于规则。同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互
《责任与我们同行》主题班会石家庄市冶河镇中学 石辉敏背景分析:现在在学生中存在着种种不良的表现:攻击性强凡事以我为中心一言不合便谩骂甚至大打出手对父母长辈没有礼貌对同学没有热情遇事只求自己合适很少考虑到他人和集体对班级集体漠不关心集体观念不强责任感差事不关己高高挂起对自己生活的学校环境不爱护破坏公物值日大扫除是一件苦差能逃则逃能混则混对自己学习的要求不高成就需求低认知需求缺乏纪律意识谈薄生
与邻居和睦相处 教学目标 认知懂得邻里之间要和睦相处和睦相处不仅大家都愉快还有利于社会的安定团结情感1 愿意与邻居和睦相处2 树立维护和增进邻里之间和睦的责任感行为1 说话做事考虑左邻右舍的利益2 对邻居讲谦让能谅解人3 邻居有困难热情帮助教学建议教材分析:本课是根据课程标准六年级家庭生活中的道德规范的有关邻居和睦相处等教学内容和基本要求设置的与邻里和睦相处是一个人学会社会生活的起步是一个人
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