解一元一次不等式(1)教学设计教学目标:知识与技能:理解一元一次不等式的概念会解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示出不等式的解集会求不等式的条件解. 过程与方法: 学生在参与游戏活动过程中通过联系一元一次方程的解法自主探索一 元一次不等式的解法体会数学学习中类比和化归的数学思想方法在数轴上正确表示不等式的解集加深对数形结合思想方法的理解情感与态度:在积极参与数学活动的过程中通过小组之间的竞争培养
苏科版八年级数学(上)知识梳理1k为何值时代数式 的值不大于代数式 的值.2x取何值时代数式 的值比 的值小3当a取什么值时方程x-(2x-a)2的解是正数
解一元一次不等式 (1)【 学习目标】1. 类比一元一次方程的概念领会一元一次不等式的定义.2. 类比解一元一次方程时的移项领会解一元一次不等式时的移项的意义.3. 类比一元一次方程的解法会利用移项合并同类项两边同除以未知数的系数来解一元一次不等式.【 学习重点】会解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集【 学习难点】不等号方向的变与不变【课前预习】1什么叫做一元一次方程
一元一次不等式组(1)【学习目标】1.了解一元一次不等式组和它的解集的概念掌握一元一次不等式组的解法会应用数轴确定一元一次不等式组的解集.2.让学生经历知识的拓展过程感受数形结合的作用逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法3.在学习过程中培养学生观察分析和解决问题的能力培养学生认真学习的态度和科学的学习方法【学习重点】两个一元一次不等式所组成的一元一次不等式组的解法【学习难点】确定两个不等式解集的
§一元一次不等式组(1)班级 1.若a<0关于x的不等式ax1>0的解集是…………………………………( ). A.x> B.x< C.x>- D.x<-2.点A(m-41-2m)在第三象限则m的取值范围是…………………( ). A.m> B.m<4 C.<m<4 D.m>43.若
解一元一次不等式学案一复习1解下列不等式并把它们的解集在数轴上表示出来(1)22a>6 (2)5-x<1(3)4x≤2x3 (4)二例题精讲解一元一次不等式的步骤是:去分母去括号移项合并同类项不等式两边同除以未知数的系数.1. 解不等式:. 2. 解下列不等式并把它的解
1去分母2去括号3移项4合并同类项5系数化为1
复习知识点是3x70>100根据不等式的性质1在不等式的两边都减去70得 3x70-70>100-70 合并同类项得 3x>30根据不等式的性质2在不等式的两边都除以3得 x>10这个不等式的解集在数轴上表示如下:2当x取何值时代数式2x-4的值大于代数式3x1的值2如果关于x的不等式-k-x6>0的正整数解为123正整数k应取怎样的值
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课题 一元一次不等式的应用(2)编写人:赵晓军 审核人:何安强 审批人:薛逸龙【学习目标】1.进一步熟练掌握解一元一次不等式2.利用一元一次不等式解决简单的实际问题【重点难点】1.一元一次不等式的应用2.将实际问题抽象成数学问题的思维过程【导学过程】增补栏一复述回顾 1.不等式的概念: 左右两边都是 只含有__________并且未知数的最高次数是_____的
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