3.小数的意义(2)老师的话:分数与小数的关系是:一位小数就是十分之几两位小数就是百分之几三位小数就是千分之几……有几位小数分母就可以有几个零430÷43=690230=900-286=10×48=5×59=693-302=10×81=10×8=539203=39÷39=858-406=708-86= 课内练习1. 分别用分数和小数
分数计算练习题一分数比大小【分析】比较两个以上分数的大小课本上介绍的方法是通分即把这些分数的分母化成相同但这道题中五个分母的最小公倍数比较大短时间内得不出结果其实根据分子相同的分数分母大的分数反而小这条性质可把它们的分子先化相同再比较大小【解】把这五个分数化为 【分析】通分当然可以但我们应当学会走捷径从这两个分数的特点看可先比较它们的倒数的大小【例3】在下面四个算式中哪一个结果最小【分析】
#
#
#
小数的意义练习二填空(1)里有( )个1( )个( )个(2)有一个数十位和百位上都是5个位和十分位上都是0百分位上是8这个数写作( )它的计数单位是( )(3)二十点七写作( ) 三点零一九写作( ) 零点零二八写作( ) (4)读
四年级下册小数的意义练习填空题小数的计数单位是十分之一( )( )······分别写作( )( )( )········在小数中小数左边是( )右边是( )小数点右边第二位是( )它的计数单位是( )小数点左边第一
#
一.?填空题: 1.?小数的(末尾)添上0或者去掉0小数的大小不变这叫做小数的性质??2.?小数点左边第二位是(十)位小数点右边第三位是(千分)位??3.?15个0.01是(0.15)24个0.1是(2.4)??4.?0.08里面有(8)个百分之一0.5里面有(50)个百分之一??5.?由5个十分之一7个千分之一组成一个小数这个小数是(0.507)??6.?在0.91.10.45和40
小数的意义和性质练习题把图中的阴影部分用小数表示出来 ( ) ( )( ) ( ) ( ) (
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报