第二轮复习一 化归思想Ⅰ专题精讲: 数学思想是数学内容的进一步提炼和概括是对数学内容的种本质认识数学方法是实施有关数学思想的一种方式途径手段数学思想方法是数学发现发明的关键和动力.抓住数学思想方法善于迅速调用数学思想方法更是提高解题能力根本之所在.因此在复习时要注意体会教材例题习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法培养用数学思想方法解决问题的意识. 初中数学的主要数学思想是化归
第二轮复习一 化归思想Ⅰ专题精讲: 数学思想是数学内容的进一步提炼和概括是对数学内容的种本质认识数学方法是实施有关数学思想的一种方式途径手段数学思想方法是数学发现发明的关键和动力.抓住数学思想方法善于迅速调用数学思想方法更是提高解题能力根本之所在.因此在复习时要注意体会教材例题习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法培养用数学思想方法解决问题的意识. 初中数学的主要数学思想是化归思想分
初中数学分课时复习精讲精练目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc305422923 第1课 实数的有关概念 PAGEREF _Toc305422923 h 2 HYPERLINK l _Toc305422924 第2课 实数的运算 PAGEREF _Toc305422924 h 6 HYPERLINK l _Toc30542
第二轮复习一 化归思想Ⅰ专题精讲: 数学思想是数学内容的进一步提炼和概括是对数学内容的种本质认识数学方法是实施有关数学思想的一种方式途径手段数学思想方法是数学发现发明的关键和动力.抓住数学思想方法善于迅速调用数学思想方法更是提高解题能力根本之所在.因此在复习时要注意体会教材例题习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法培养用数学思想方法解决问题的意识. 初中数学的主要数学思想是化归
第三章 函数第10讲二次函数◎◎◎中考知识清单◎◎◎中考目标1.通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式并体会二次函数的意义.2.会用描点法画出二次函数的图象能从图象上认识二次函数的性质.3.会根据公式确定图象的顶点开口方向和对称轴并能解决简单的实际问题.4.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.知识要点:1. 二次函数的概念形如 ① (abc为常数
有理数1一.选择题(共8小题)1.在实数,,0,,,﹣1414,有理数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.﹣的绝对值是( )A.﹣3B.3C.﹣D.3.﹣4的倒数是( )A.﹣4B.4C.﹣D.4.已知a>b且a+b=0,则( )A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>05.算式743×369﹣741×370之值为何?( )A.﹣3B.﹣2C.2D.36.若□×(﹣2)=1,则
数与式分式1一.选择题(共9小题)1.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度增长了( )A.2x%B.1+2x%C.(1+x%)?x%D.(2+x%)?x%2.下列三个分式、、的最简公分母是( )A.4(m﹣n)xB.2(m﹣n)x2C.D.4(m﹣n)x23.化简÷的结果是( )A.mB.C.m﹣1D.4.
数与式整式1一.选择题(共9小题)1.多项式2a2b﹣a2b﹣ab的项数及次数分别是( )A.3,3B.3,2C.2,3D.2,22.下列运算正确的是( )[来源:学科网ZXXK]A.a2?a3=a6B.﹣2(a﹣b)=﹣2a﹣2bC.2x2+3x2=5x4D.(﹣)﹣2=43.在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加
有理数1一.选择题(共8小题)1.在实数,,0,,,﹣1414,有理数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.﹣的绝对值是( )A.﹣3B.3C.﹣D.3.﹣4的倒数是( )A.﹣4B.4C.﹣D.4.已知a>b且a+b=0,则( )A.a<0B.b>0C.b≤0D.a>05.算式743×369﹣741×370之值为何?( )A.﹣3B.﹣2C.2D.36.若□×(﹣2)=1,则
数与式分式1一.选择题(共9小题)1.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度增长了( )A.2x%B.1+2x%C.(1+x%)?x%D.(2+x%)?x%2.下列三个分式、、的最简公分母是( )A.4(m﹣n)xB.2(m﹣n)x2C.D.4(m﹣n)x23.化简÷的结果是( )A.mB.C.m﹣1D.4.
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