第一课 校园升旗教学内容:学唱《国旗国旗真美丽》欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪教学目标:通过学唱《国歌》和介绍聂耳激发学生的爱国热情使他们懂得唱好国歌的重要意义并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮激昂的情绪教学重点:运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容教学难点:三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确教具准备:电脑录音机教学过程:一组织教学??????1师生问好二新授1猜一猜:欢迎大家到音乐
湘教版小学音乐一年级下册全册教案第1课 校园升旗教学内容: 学唱《国旗国旗真美丽》欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪 教学目标: 通过学唱《国歌》和介绍聂耳激发学生的爱国热情使他们懂得唱好国歌的重要意义并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮激昂的情绪 教学重点: 运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容 教学难点: 三连音与休止符在歌曲中演唱时值的准确 教具准备: 电脑录音机 教学过程: 一 组织教学 1师
一二年级音乐上册教案第一课 天天好心情 教案教学目标1能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱<<天天好心情>>2能随音乐模仿进行律动表演<<快乐小舞曲>>教学重点:演唱<<天天好心情>>和表演<<快乐小舞曲>>教学难点:表演《快乐小舞曲》教学准备:电子琴磁带奖品 第一课时一导入今天是开学的第一天你们开心吗我们一起来听听小朋友是怎么说的2初听全曲<<天天的好心情>>(1) 你喜欢学校吗你喜欢来上学吗
静观镇教育管理中心备课教案任课教师: 王成燕 任教学科: 音乐 任教年级: 一 年 级 (下册) 所在学校: 静观中心校 静观中心 小学 一 年级 下 期 音乐 学科教学计划学生情况分析一年级的小朋友活泼好动对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣对音乐也不例外因此每周音乐课都被他们期待着经过一年的学习学生对于学校的规
第一课 欢迎你 (第一课时)教学内容:音乐游戏《欢迎你 》???????????????? 教学目标 1 .对新学期新同学新环境加以认识2?.在玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣对学习音乐产生浓厚的兴趣 教学重点 让学生知道耳朵是用来听声音的它可以听到自然界各种各样的声音
四下音乐教案第一课 我长大啦第一课时教学目标1.能学会演唱《别来接我》并能深情地唱出歌曲所表达的感情2.能积极参与音乐活动教学重点指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》教学难点歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感教学课时教学过程一引入新课师:同学们我们是四年级的孩子了很多的事情我们都愿意自己解决可是也有的孩子有的想法却不敢和家长交流他们用歌声来向爸爸妈妈倾诉让我们一起来听听(播放录音机学生聆听歌曲
目 录:一开心的感觉1.开心的感觉真好(演唱)2.祝你快乐(听赏)3.幸福快车(听赏与活动)4.歌声与微笑(演唱)二春之声1.春天的信使(演唱)2.春之声圆舞曲(听赏)3.樱花(演唱与吹一吹)三红土地的歌1.浏阳河(演唱)2.洞庭鱼米乡(听赏)3.放风筝(听赏与活动)4.斑鸠调(听赏与跟唱)5.看灯(听赏)6.毛委员和我们在一起(演唱)四大家园1.甜甜的大家园(演唱)2.闹元宵(听赏)3.五十六个
一开心的感觉《开心的感觉真好》一教学目标: 1会使用音乐标记有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》 2在圆舞曲基本舞步的学习中聆听体验中感受34的韵律特点及歌曲风格 3在音乐实践中表达自己开心快乐的心情 二教学重点 1掌握四三拍歌曲的韵律特点并准确演唱 2学习圆舞曲基本舞步舞蹈动作优美准确 三教学难点 歌曲演唱中七度音程音准的掌握结束句的演唱 四教学用具:录音机钢琴大歌片 教
第一课《春风》教学内容:《春风》课时:一课时教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经验我设
《春风》课时:一课时 教学内容:第八册 第四课《春风》教学目标:能够自信的与同学一起用明亮轻快的声音演唱歌曲《春风》能够对教师的指挥及每一句的起句作出正确反应能根据歌词用肢体动作用表情的体验歌曲教学设想:春天在温暖的春风吹拂下呈现出万物复苏生机勃勃的景象人们喜爱春天是由于不仅远离了寒冷还可以尽情地去享受鸟语花香花红绿叶的大自然本节音乐课以《春风》为题自然是以春天为背景根据学生对春天已有的感受与经
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