第八单元 课题 解决问题的策略(1) 总第 个教案教学内容:教科书第65-67页教学目标: 1?初步体会列表整理信息的作用感受列表是解决问题的一种策略2?学会通过列表整理相关信息寻找解决问题的有效方法3?获得运用策略解决问题的成功体验培养运用策略解决问题的意识教学重点:体会用列表的方法整理相关信息的作用用从条件想起或从问题想起的方法分析数量关系教学难点
第八单元 课题 解决问题的策略(2) 总第 个教案教学内容:教科书第68-69页教学目标:1让学生在解决实际问题的过程中进一步学会用列表的方法整理稍复杂的信息并运用从问题想起的策略分析数量关系寻找解决问题的有效方法2让学生进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识获得解决问题的成功经验提高学好数学的信心教学重点:培养学生解决问题的策略教学准备:实物投影仪
苏教版小学数学四年级上册教案第八单元 解决问题的策略 [ 2008-12-4 10:08:00 By: 阿珍 ] 苏教版小学数学四年级上册教案第八单元 解决问题的策略第一课时 解决问题的策略(1)教学内容:第65—67页的例题及想想做做 教学目标:1使学生在解决简单实际问题的过程中初步体会用画图和列表的方法整理相关信息的作用感受画图和列表是解决问题的一种策略会用画示意图或列表的
苏教版四年级数学下册第五单元解决问题的策略作业设计(1)1四(一)班一共有学生48人其中男生比女生多4人四(一)班男生和女生各有多少人2在一张长20厘米宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形剩余部分的面积是多少(先在图上画一画再解答)3在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃在花圃里栽有牡丹花每棵占地1平方米一共要栽多少棵(先画出示意图再解答)4甲仓库存粮是乙仓库的5倍如果从甲仓库运
第八单元 解决问题的策略中心校西亢村刘小学四年级数学集体备课教学目标:1使学生在解决简单实际问题的过程中初步体会用画图和列表的方法整理相关信息的作用感受画图和列表是解决问题的一种策略会用画示意图或列表的方法整理简单实际问题所提供的信息会通过画示意图或列表的过程分析数量关系寻找解决问题的有效方法 2使学生进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策
4 苏教版《解决问题的策略》测试卷?学校: : 得分: 一、水果店运进5筐苹果、8筐橘子、6筐香蕉。苹果每筐20千克,橘子每筐15千克,香蕉每筐30千克。先根据下面的问题列表整理,再解答。1、橘子( )筐,每筐( )千克。运来的苹果和橘子一共()千克。香蕉( )筐,每筐( )千克,苹果( )筐,每筐()千克。2、香蕉比苹果多多少千克?二、四年级学生在森林公园植树,四(
3 解决问题的策略练习题我们可以运用倒推法解决实际问题。因为这类问题环环相扣,所以倒推时需要我们有序思考、步步为营。一步错误,将前功尽弃。倒推法是一种非常重要的数学思考方法,在计算、图形转换、时间推算等许多实际问题中都有应用。一、填空1、一条毛毛虫从幼虫到成虫,每天长大一倍,20天能长到40厘米,长到10厘米时是第( )天。2、 +25 ÷20-12()()( )18二、列式计算1、小明有一些邮
2 苏教版四年级上册数学第五单元试卷(解决问题的策略) 班级 成绩 兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。 兵兵:我买了4枝,用去20元。 军军:我一共付了35元。 强强:我买了3枝。先根据下面的问题列表整理,再解答。强强用去多少元? 兵兵 4枝 20元 强强 3枝 元军军买了几枝自动铅笔? 兵兵 枝
5 小学数学五年级上册第六单元“可能性的大小”检测题班级 成绩多观察,勤思考一、选择题。(用数字“1”或“0”表示可能性的情况)(14分)1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,这玻璃杯破碎的可能性为()。2、太阳每天早晨升起的可能性为()。3、公鸡下蛋的可能性为()。4、一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,出现数字“7”的可能性为()。5、在北京,冬天过去了就是春天,其可能性
5 苏教版五年级下册第九单元《解决问题的策略》测试B卷班级________________得分_________一、填空(共30分)1、(1) (2)2、一个数加7,乘5,再减去9,得66,这个数是( )。3、小马虎在做一道加法题时,错把个位上的5看作3,把十位上的6看成了9,得出的结果是210。正确的结果应该是( )。4、甲、乙两个同学一共有邮票150张,如果甲给乙15张,那么甲
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