相关文档

• 《有余数的除法_6》PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有余数的除法人教新课标三年级数学上册勐 梭 镇 小 A 广复习 ( )里最大能填几 3×( )＜22 4×( )＜37 ( )×2 ＜11 ( )×5 ＜3879 57学校开晚会要布置会场现在已经搬来了15盆如果每组摆5盆可以摆几组现在又搬来了8盆每组摆5盆的话摆多少组呢学习新知识

• 有余数的除法_6.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有 余 数 的 除 法苏教版二年级数学下册学习目标：1. 学会计算有余数的除法算式2. 能够正确地进行计算18÷6 56÷7 32÷4 24÷3 12÷4 5×7 45÷9 72÷8 25÷5 计算:搬15盆花每组摆5盆可以摆几组 15 ÷ 5

• 有余数的除法ppt课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 32 05442 32 0543432 82 46442 72 054352有余数的除法丰富的课外活动丰 富 的 课 外 活 动1 51 5035被除数5和3的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式15÷5 = 3　列除法竖式一共有23盆花每组摆5盆动手摆一摆一共有23盆花每组摆5盆最多可以摆4组

• 《有余数的除法》PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有余数的除法上 课复 习1开火车背诵表内乘法2算一算：(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6=3说一说( )里最大能填几( )×5＜28 ( )×6＜50( )×7＜45 ( )×4＜31( )×8＜18

• 有余数的除法PPT课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有余数的除法青岛版二年级数学下册学习目标掌握有余数的除法计算掌握有余数除法的意义应用有余数除法运算24 ÷3 63 ÷7 12 ÷ 533 ÷6 38 ÷2 184 ÷12 24 ÷3=8 63 ÷7=9 38 ÷2=19 12 ÷ 5= 2……2 33 ÷ 6=

• 《有余数的除法》PPT课件.ppt

  有余数的除法上课复 习1、开火车背诵表内乘法。2、算一算：（用竖式计算）48÷6=25÷5= 8÷2= 24÷3=49÷7= 12÷6=3、说一说（）里最大能填几？（）×5＜28 （）×6＜50（）×7＜45 （）×4＜31（）×8＜18 （）×9＜55新知识学习分组讨论提高练习结论对比分析分组汇报 摆法1：每组分3个，可分7组，剩2 个。 摆法2：每组分4个，可分5组，剩3 个。 摆法

• 有余数的除法课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级金小 冯桂芳有余数的除法共15个蘑菇每

• 有余数的除法课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有余数的除法共15个蘑菇共15个蘑菇每份3个可以分成几份共15个蘑菇每份3个可以分成几份共15个蘑菇每份3个可以分成几份共15个蘑菇每份3个可以分成几份共15个蘑菇每份3个可以分成几份

• 有余数的除法课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有12 块蛋糕每盒装4块蛋糕可以装几盒 12 ÷ 4 = 3(盒) 答：可以装3盒1有13 块草莓蛋糕每盒装4块蛋糕可以装几盒还剩几块蛋糕2有14 块草莓蛋糕每盒装4块蛋糕可以装几盒还剩几块蛋糕3有15块草莓蛋糕每盒装4块蛋糕可以装几盒还剩几块蛋糕有13 块草莓蛋糕每盒装4块蛋糕可以装几盒还剩几块蛋糕13 ÷ 4=3(盒)

• 有余数的除法课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有余数的除法维尼小熊家来了4个客人小猪跳跳虎屹耳先生袋鼠小豆他有12罐蜂蜜要分给他们每个人分到几罐蜂蜜列式：12 ÷ 4 = 3 (罐) 431 21 203与4的乘积思考：如果维尼的蜂蜜变成13罐了怎么分141516罐呢这时你发现了什么我们把分后还有剩余的那个数叫余数余数＜除数 余数大于等于除数怎么办举一反三：有余数