学生甲说:观察就是仔细地看学生乙说:观察不仅要仔细地看还要仔细地听……四个种类和形式
作文教学论文-浅谈如何写好观察作文写观察作文是我们经常在学习中遇到的写作题材那我们怎么才能写好观察类作文呢我就谈谈一些粗浅的看法供同学们参考 一观察植物写文 我们生活在绚丽多彩的植物世界里平时要多注意观察才能逐步了解到各种植物的生长规律作文的时候才能正确地反映有关植物的现象 观察了解一种植物一般可以采用以下方法: 1按部位观察 即先从整体上看再按一定的顺序从根茎枝叶果等方
观察作文:会浮的针大北街小学 罗艳教学目的:1通过听作文故事明白写作文时用词要准确否则会闹出笑话来2学生能与同学合作参与活动体验活动过程仔细观察实验过程3让学生具体地描写实验过程完成一篇习作课前准备:几只碗水几枚针几张卫生纸(2厘米见方)教学过程:一故事引路:1讲习作故事《秀才 过 溪》(听仔细边听边思考)古代有一个秀才和一个书童在春天去山间踏青他们进山不久遇到一条小溪挡住去路书童往前一跳
蚂蚁喜欢群居它们很团结总是有福同享有难同当今天我去观察蚂蚁看见蚂蚁的身体有三节头大大的嘴巴长着夹子有六对足头上还长着触角呢他们喜欢搬东西我放了点面包屑在地上来了一只侦察兵它一看是食物侦察兵马上就转身去和队长碰触角好象在说:队长前面有食物你去通知所有人民去搬吧然后一大群蚂蚁爬出洞来搬食物有的蚂蚁用夹子夹有的两只蚂蚁一起抬还有的一群蚂蚁一起搬我用小木棍把食物移动了一下蚂蚁一看情况不妙连忙爬回洞里
学会观察与发现教学目标: 认真观察周围事物积极发现新事物教学目标:通过对苹果的观察让学生了解什么是观察法课前准备:不同颜色的苹果三个水果刀一把水果盘一个导入:同学们还记不记得上一节课我们欣赏的陈曦小朋友写的《冬天的天使》在她的作文里他是怎样写雪花的颜色和形状的(半透明的六角帽小雪花洁白洁白的)她是怎样知道的呢(看到的观察)雪花降落下来我们的世界变成什么样的呢(世界变白了道路变白了房屋变白了大
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第二部分:作文与观察?1观察就是用第三只眼睛看周围的事物没有观察就没有写作?2养成观察的好习惯我们的记忆之船上就常常货物满舱?3观察有用于写作还有益于终生?4学会观察常使我们有惊奇的发现比如一棵柳树在发芽时并不是绿色的?5不要只看见大街上奔驰的高级轿车还要善于发现街树上那一只绒帽似的鸟窝?6在角落中常有不平凡的发现?7一粒沙子能看到世界的沧桑之变一滴清泉能折射太阳的光辉?8高明的警察能从一个人的鞋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章五感训练(二)复习:形状和颜色的观察和写作学习:声音的观察和写作听觉训练 我们是生活在声音的世界里声音特别是优美悦耳的声音像空气一样滋养着我们的生命潺潺流水婉转鸟语口瞿口瞿虫叫呦呦鹿鸣千里金风十里蛙声大自然里鸟兽虫鱼风雨雷霆野鹿奔马江海湖泊苍
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级触觉的训练想象一下:下面是什么感觉冷热滑涩痛痒软硬 分别举例说说看看下面的图片你会产生什么感觉再看看下面图片你的感觉是什么图片你怎么知道A物的软硬B物的冷热C物的质地D物的干湿读一读人类的皮肤里隐藏着一种精密得出奇仪器它只要和外界接触立刻能作出八种反映:冷热滑涩痛痒软硬正是这种触感使我们认识了自然界万物的另一些特性产生了许多反
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