在一組句子中一個句子提出要達到某種目的另一個句子說明為達到此目的必須採取的行動這種句子叫做「目的複句」下列文句何者使用這樣的句型 eq oac(○1)假使明天風雨持續增強學校就會宣布停課 eq oac(○2)雖然家境清苦卻絲毫不減他上進的決心 eq oac(○3)我不但喜歡新詩而且也創作新詩 eq oac(○4)為了讓暑假充實有趣我與媽媽一同蒐集旅遊資料希望能有個豐
「他們齊聲喊著□一□二□殺□□」空格中應填入哪些標點符號 eq oac(○1)…… eq oac(○2)…… eq oac(○3)「」 eq oac(○4)「……」《答案》4
在湖濱散記一文中「夜晚的湖是一首溫柔的詩歌」此句是用「溫柔的詩歌」來比喻什麼ˉ eq oac(○1)湖水的清澈ˉ eq oac(○2)湖的寧靜ˉ eq oac(○3)湖的寬廣ˉ eq oac(○4)湖中的漣漪《答案》2詳解:用「溫柔的詩歌」來比喻「湖的寧靜」是因為兩者都有平靜柔和的特點深刻點出華爾騰湖在夜晚的寧靜所以答案為選項 eq oac(○2)
關於拔一條河一文的敘述下列何者錯誤 eq oac(○1)拔河隊的隊員堅持到底不輕易放棄 eq oac(○2)居民在災後迅速重建甲仙的精神促使學校成立拔河隊 eq oac(○3)颱風重創甲仙使得小鎮滿目瘡痍居民陷入絕望 eq oac(○4)甲仙國小拔河隊最後不負眾望凱旋歸來《答案》2
行程緊「湊」「 」中的國字為何 eq oac(○1)奏 eq oac(○2)揍 eq oac(○3)湊 eq oac(○4)秦《答案》3
◎引用修辭的運用ˉˉ「『願要大志要堅心要細氣要柔』是我的座右銘有人覺得我已經做了很多但是我覺得還不夠」本句引用證嚴法師的靜思語來作為座右銘說明自己的志向及自我的期許ㄧ引用修辭的定義 文章中援引現成的語言文辭來補充的論點印證的看法或強調的感情二引用修辭的種類與舉例㈠明引:標明引用的出處1論語:「見賢思齊焉見不賢而內自省也」告訴我們看見賢能的人便該思索要如何效法他2孔子說:「三人行必有我
殘缺《答案》殘
在一組句子中前一句說明一種假設狀況後一句說明在假設條件實現後出現的結果這樣的句子叫做「假設複句」下列文句何者使用這樣的句型 eq oac(○1)孩子們雙腳撐住拔河道奮力的向後移動就算跌倒了也不輕易放手ˉ eq oac(○2)只要懷抱理想及熱情未來就有無限可能ˉ eq oac(○3)既然你堅持要改變行程我們就尊重你的決定ˉ eq oac(○4)雖然家境清苦卻絲毫不減他上進的
?多義詞辨別:選出正確的答案「教練說拔河時一定要站穩腳步慢慢的向後退」下列何者跟句子中「腳步」的意思最接近 eq oac(○1)我們應該跟隨前人的腳步繼續發揚傳統的文化 eq oac(○2)他近日諸事不順走起路來腳步有些沉重 eq oac(○3)爸爸走路的腳步很大我和弟弟總是無法跟上只能在後面追趕 eq oac(○4)做人處事要站穩自己的腳步和立場千萬不要隨波逐流《
大樹喜歡( 吐出 )( 清新的空氣 )讓人們( 過得舒舒服服 )?我喜歡( )( )讓大家( )《答案》做出美味的料理吃得開開心心
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