大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿2.doc

    《愚公移山》说课稿223??愚公移山?从容说课?????《愚公移山》选自修《列子·汤问》是古代寓言中的名篇有生动的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口文章寓意明显反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神?????教学本文首先应疏通文句理解文意积累文言词语其次应引导学生思读课文把握愚公这一人物形象体会对比衬托手法的表达效果探究文章的时代意义时代需要愚公精神激发学生勇敢面对困难挑战自我争做时代的

  • 稿.doc

    各位专家:大家好今天我说的课文是苏教版初中语文九年级下册第四单元的《愚公移山》这是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言历来为人们所传颂下面我将从教材分析学生分析教学设计教学过程等几个方面对本课进行说明不当之处恳请各位专家批评指正【教材分析】《愚公移山》选自《列子·汤问》这是一则具有神话色彩的寓言故事通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止最后感动天帝把山移走的情节反映了人类征服自然的理想和

  • 小学语文稿.doc

      《愚公移山》说课稿  《愚公移山》是语文版初中语文九年级上册第六单元的一篇课文这是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言历来为人们所传颂下面我将从教材分析学生分析教学设计教学过程等几个方面对本课进行说明  【教材分析】  《愚公移山》选自《列子·汤问》这是一则具有神话色彩的寓言故事通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止最后感动天帝把山移走的故事反映了人类征服自然的理想和为理想而献身的精神

  • 2件.ppt

    愚公移山九年级语文下册学习目标:1. 分析故事情节人物和写作特色2. 领会故事的寓意感受寓公精神的现实意义3. 熟读并背诵课文作家作品的介绍 《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文

  • _经验、稿__初中语文___稿_(1).doc

    由 公殿联盟 独家整理淘宝店铺 更多请联系QQ:2677674714事业单位笔试面试,公务员省考国考,教师招聘,教师资格,政法干警,公安招警等专营提供 [说课经验、说课稿] 初中语文:《愚公移山》说课稿《愚公移山》是语文版初中语文九年级上册第六单元的一篇课文。这是一篇脍炙人口的富有神话色彩 的寓言,历来为人们所传颂。下面我将从教材分析、学生分析、教学设计、教学过程等几个

  • 2.doc

    #

  • 2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚 公 移 山(拓展型阅读)学习目标1课内拓展阅读深化课文理解2发散求异提高创新能力学习策略古为今用推陈出新活动一:动画故事阅读 思考与练习:1按要求创编故事片断 参考题目:(1)全家商讨(2)运石经过(3)智.愚对话(4)移山之后创编故事片断

  • 2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚公移山《列 子》作家作品的介绍《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文学体裁寓言就是把一定的道理寄托在故事之中情节比较简单篇幅较

  • 2.ppt

    #

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部