《愚公移山》说课稿223??愚公移山?从容说课?????《愚公移山》选自修《列子·汤问》是古代寓言中的名篇有生动的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口文章寓意明显反映人类征服自然的理想和为理想而献身的精神?????教学本文首先应疏通文句理解文意积累文言词语其次应引导学生思读课文把握愚公这一人物形象体会对比衬托手法的表达效果探究文章的时代意义时代需要愚公精神激发学生勇敢面对困难挑战自我争做时代的
各位专家:大家好今天我说的课文是苏教版初中语文九年级下册第四单元的《愚公移山》这是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言历来为人们所传颂下面我将从教材分析学生分析教学设计教学过程等几个方面对本课进行说明不当之处恳请各位专家批评指正【教材分析】《愚公移山》选自《列子·汤问》这是一则具有神话色彩的寓言故事通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止最后感动天帝把山移走的情节反映了人类征服自然的理想和
《愚公移山》说课稿 《愚公移山》是语文版初中语文九年级上册第六单元的一篇课文这是一篇脍炙人口的富有神话色彩的寓言历来为人们所传颂下面我将从教材分析学生分析教学设计教学过程等几个方面对本课进行说明 【教材分析】 《愚公移山》选自《列子·汤问》这是一则具有神话色彩的寓言故事通过一个年近九十的老人带领全家人每天挖山不止最后感动天帝把山移走的故事反映了人类征服自然的理想和为理想而献身的精神
愚公移山九年级语文下册学习目标:1. 分析故事情节人物和写作特色2. 领会故事的寓意感受寓公精神的现实意义3. 熟读并背诵课文作家作品的介绍 《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一 《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚 公 移 山(拓展型阅读)学习目标1课内拓展阅读深化课文理解2发散求异提高创新能力学习策略古为今用推陈出新活动一:动画故事阅读 思考与练习:1按要求创编故事片断 参考题目:(1)全家商讨(2)运石经过(3)智.愚对话(4)移山之后创编故事片断
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级愚公移山《列 子》作家作品的介绍《愚公移山》选自《列子·汤问》《列子》相传是战国时期郑国人列御寇(列子名寇又名御寇)著战国前期道家代表人物之一《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说本文是古代寓言中的名篇有比较完整的故事情节又带有神话色彩历来脍炙人口寓言是一种文学体裁寓言就是把一定的道理寄托在故事之中情节比较简单篇幅较
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