教育遇到陌生人问路/坏人惯用的伎俩/如何防范危险Childrensecurity遇到不认识的人?Hello!小朋友,怎么办?! 当不认识的人跟你说话, 不要相信。应赶快离开。 到第5大街怎么走?可以带我们去吗? 小朋友,好吃的棉花糖,给你。不要吃陌生人给的任何东西,更不要跟陌生人走。不认识的人给你吃的或玩具!?救命啊!他不是我爸爸,我不认识他!如果陌生人强行带你 走,要大声呼救,引起周围人的注意如
防拐骗安全教育班会遇到不认识的人!怎么办?到第二大街怎么走可以带我去吗?01当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开02不要吃陌生人给的任何东西,更不要和陌生人走。小朋友,好吃的糖果给你~不认识的人给你吃的或玩具?!识别坏人的误区误区一、长得和善就是好人不要单从穿着,年纪判断一个人是好是坏。有时候!穿着整洁的人不一定是好人,年长和善的老人也可能会犯罪。误区二、坏人都是男性有调查显示名女性罪犯的比例
四年级三班主题班会珍爱生命健康成长 安全关系你我他第一篇章交 通 安 全 记 心 间交通事故触目惊心交通安全一注意:横过公路要一停二看三通过。交通安全一要:横过公路要一停二看三通过。第二篇章 校园安全 2010年06月23日 ,河北石市机场路小学两名小学生在校内触电,其中一男孩不幸死亡,另一女生受重伤。安全小测试问题:发现有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗?答:错。应该用干燥物或绝缘体等将
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安全教育主题班会 安全警钟——长鸣【案例引入】: 2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳结果溺水身亡此溪水深浅不一最深的有三四米旁边立有禁止游泳的警示牌【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感活生生的生命就这么
2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳结果溺水身亡此溪水深浅不一最深的有三四米旁边立有禁止游泳的警示牌那我们还应该怎么做呢第三篇章问题:夏天使用蚊香会起火吗 应把点燃的蚊香放哪里比较安全问题:电器汽油酒精着火时用水扑救好吗应用什么扑救
安全教育主题班会一、班会目的 1使学生知道一些简单的安全常识。 2使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、出现坏人等情况时的处理方法,有一定应变能力。二、活动地点教室三、教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。四、班会流程1学习防火知识的情景表演(1)第一组代表表演(一人读情节过程,三人表演)(2)大家认真观察表演后讨论a提问:发生了什么事?他们是怎么处
食品安全教育班会教育/食品安全/班会课件目 录便利店食品中毒案例01■ 添加您的标题■ 添加您的标题■ 添加您的标题■ 添加您的标题【观察日记】每天放学都会有一种奇怪的现象:部分同学不是往家的方向走去,而是直接走向学校对面的小卖部买了一些色彩鲜艳、包装简易的小食品。有一次,我亲眼看见老板用脏兮兮的手去拿烤肠,想想以前我也经常吃,都快吐了。同学们只是觉得味道好,可大家知不知道你们的身体正被伤害着。
儿童安全教育班会汇报人: 汇报时间:遇到不认识的人!怎么办?到第二大街怎么走可以带我去吗?01当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开02不要吃陌生人给的任何东西,更不要和陌生人走。小朋友,好吃的糖果给你~不认识的人给你吃的或玩具?!识别坏人的误区误区一、长得和善就是好人不要单从穿着,年纪判断一个人是好是坏。有时候!穿着整洁的人不一定是好人,年长和善的老人也可能会犯罪。误区二、坏人都是男性有调查显
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式——九年一班主题班会校园安全一在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意否则同样容易发生危险这主要有以下几个方面: 1.防磕碰目前大多数教室空间比较狭小又置放了许多桌椅饮水机等用品所以不应在教室中追逐打闹做剧烈的运动和游戏防止磕碰受伤
一在教室内活动应怎样注意安全
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