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第八章 小学教育活动自主学习指主要内容学习目标1重点难点2学习策略3学习目标识记:小学教育活动小学体育活动小学德育活动小学智育活动课外活动了解:小学教育活动的特点及组成部分课程资源的类型课程资源开发的基本原则和策略课外活动的类型学习目标理解:小学教育活动的内涵体育德育与智育的任务管理与的环节和内容应用:运用小学教育活动中教学的相关知识遵循小学生身心发展规律设计有效的教学活动 情感:体验
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 小学语文教学活动第一节 备课备课主要解决教什么和怎样教的问题教什么是指教师教给学生哪些知识和技能怎样教是指教师如何引导学生积极主动地获取知识培养能力养成良好的学习习惯 钻研教材---了解学生---选择教法---设计学法---整体设计---写出教案 一钻研教材整体—部分—整体的研读思路 知其意明其理动其情 (作品
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第23章 TCP保活定时器大连东软信息学院 计算机系杨英鹏引言建立连接后客户端和服务器可能长时间没有数据通信服务器希望知道客户主机是否崩溃并关机或者崩溃又重新启动保活定时器可以提供这种能力保活并不是T C P规范中的一部分然而许多实现提供了保活定时器保活定时器如果一个给定的连接在两个小时内没有任何动作服务器就向客户发送一个探查
第八章 二元一次方程组第八章 数学活动数学活动☆二元一次方程组的解的几何意义 回顾旧知引入课程 问题1:我们如何把一个点在平面直角坐标系中表示出来 问题2:二元一次方程 有多少个解比如 请举出几个例子. 展开探究层层深入 探究1:你能把二元一次方程x - y=0的一个解用一个点表示出来吗 展开探究层层深入 ······· 以方程的解为坐标的点 的全体叫做方程的图象.展开探究层层深入 ·
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