学长经验8教育技术学研究方法 思维导图 与华夏大地员工一起交流第四章 教育技术学研究方法(4) 选用(12课时)20主讲教师——庄榕霞老师学员汇报习得成果统计端正学习态度反省自己的学习方法搞清基本概念学会总结归纳知识点按时完成在线测试完成小组分配的任务将自己学习的知识教给其他人一完成WebCL平台上布置的作业二学期作业(建议小组完成):撰写报告: 教育技术学本科专业毕业生的《职业生涯设计报告》撰
PresentationPresentationStella StarMonty
PresentationPresentationPractice
第一讲:程序设计基础(1)林梦香北京航空航天大学2008年9月计算机软件技术基础本单元目标了解程序设计的基本过程;学会设计简单程序;提高运用C语言的能力。基本知识程序?程序如何在计算机上运行?如何设计程序? 程序=盒子游戏例子:additionc#include stdiohint main(void)/* 函数标志*/{ int a,b,s;printf(“Enter integer a and
第二讲:程序设计基础(2)林梦香北京航空航天大学2008年10月计算机软件技术基础(1)数据在计算机中如何表示?如何存储?(2)对数据实施哪些操作?如何控制?(3)数据如何输入到计算机?(4)计算结果(数据)如何输出和保存?程序设计需要确定:计算机通过I/O设备进行数据的输入输出计算机的外部设备 输入设备:输入命令和数据; 输出设备:显示程序的运行结果; 磁盘设备: 长期存放程序文件和数据文件;文
Test your memoryTonghuan: Mm its hard to say. It depends on the words but I often sort of a word by it up different parts. Sometimes a word sounds to a
PresentationPresentationPractice
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级U24 Consumer SocietyLesson1 Spend Spend Spend永城实验高中 史庆Objectivesknow about what is a consumer society.learn the consumption pattern in a consumer society.Us
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
Chapter 9 The Laplace TransformWhy do we need yet another transform CT Fourier transform enables us to do a lot of things, eg Analyzing frequency response of LTI systems Solving LCCDE’s Sampling Modul
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报