一:目标导航 1Talk about preferences and make plans 二:教学重点:wrting教学难点 :Like dont doesnt like以及 连词and but 的用法 三导学过程
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人教版初中语文七年级上册学案第一课 在山的那边教师寄语:经常不断地学习你就什么都知道你知道得越多你就越有力量 学习目标 1 理解积累痴想隐秘诱惑喧腾等词语 2初步了解诗歌常识反复朗读理解诗歌蕴含的哲理 3领会诗中山与海的艺术形象蕴含的意味培养欣赏诗歌的能力 品味诗歌语言感悟诗中的思想感情 学习过程基础知识1给下列加粗字注音然后解释词义:凝成( )__________________
单元(章)教学设计(试用)授课时间: 年 月 日至 月 日单元(章)How was your weekend总课时数4制定教学目标的依据课标要求与教材分析本单元的语言训练重点是互相询问如何度过周末并对已过上一周的周末进行评论Section A 主要是听读说和基础语言运用为目标句型提供分步示例和指导性练习Section B知识扩展新旧知识的运用循序渐进的写作练习运用所学的语言完成各种任
人教版二年级数学上册教案第七单元《 统计(一)》教学设计 2011-05-06 21:35:28 分类: 观课议课 标签: 字号大中小 订阅 . 教学内容:人教版二年级数学上册教案第七单元《 统计(一)》教学设计课本 P9495教学目标:知识与技能:1学生在情境中体验随机出现的数据的收集整理描述和分析的过程会用简单的方法收集和整理数据2学生初步认识条形统计图(1格表示几个单位)和统
第七单元:单元计划单元教学内容:第七单元(第84页――――第90页)单元教学分析:本单元主要是先教学数11到20各数然后教学1到20各数的读数的顺序及大小写数最后出现10加几及相应的减法和十几加几十几减几的口算题小学一年级学生的思维以具体形象思维为主学生的学习要通过大量的操作活动使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中因此本单元教材特别注重使学生通过操作进行学习单元教学目标:(一)知识技能目标:1
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Unit 5 Im watching TV.主备课人:陈立源审核人:肖琳二次备课Teaching Goal:I. General aims: In this unit students learn to talk about what people are doing. Teach students how to cooperate and be good at watching someth
扇形统计图 班级 【学习目标】1.通过实际问题认识扇形统计图的含义和特点会用扇形统计图表示数据能从扇形统计图中获取正确的信息并能作出合理的解释和推断2.在具体情景中通过收集数据整理数据分析数据作出决策发展学生的数感和统计观念【学习过程】一问题导入出示场景:六(1)班同学正在体育活动他们做什么你知道
人教版 七年级上册 第二单元 第二节 观察植物细胞的结构一教材分析:本节主要内容有以下三个:1学会制作临时装片的基本方法2观察自己制作的临时装片3学会绘制植物细胞结构简图本部分内容在教材设计中上接生命的基本特征显微镜的使用下启对各种生命体结构的探究以及今后对各种生命现象的探究在知识体系中起到了承上启下的作用在整个初中阶段的生物学教学中占有重要地位二学情分析:此时的学生通过前面的学习已经具
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