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  课题名称： 认识三角形教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册P22—24中的例题及想想做做设计思路：《认识三角形》这节课是学生在已直观认识了三角形和其他一些简单平面图形角以及两条直线的位置关系的基础上学习的此部分内容的重点是初步认识三角形的特征形成三角形的概念难点是了解三角形两边之和大于第三边的特点要突破重点和难点就必须让学生联系现实情境认识三角形在丰富的活

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  　三角形第1课时 认识三角形教学目的 1.理解三角形三角形的边顶点内角外角等概念会将三角形按角分类理解等腰三角形等边三角形的概念重点难点1．重点：三角形内角外角等腰三角形等边三角形等概念. 2．难点：三角形的外角.教学过程 一引入新课 在我们生活中几乎随时可以看见三角形它简单有趣也十分有用三角形可以帮助我们更好地认识周围世界可以帮助我们解决很多实际问题. 本节课