开放性语文教学的实践与探索衡阳县曲兰中学 聂东永 摘?要:语文的教学目标不仅仅是知识的传授还包括学生对学习过程的理解学习方法的掌握以及态度情感和价值观的培养形成传统的语文教学是一个封闭式的教学系统:教学模式停留在教师讲学生听教师照本宣科学生死记硬背上教学信息主要从教师单向流向学生教学空间局限于教室和校园这种教学方式极大的扼杀了学生的创造潜能系统论认为任何系统只有开放与外界有物质的信息的交换才能实
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如何增强英语阅读课的趣味性教学中如何提高英语阅读能力:抓好英语阅读训练尤其是初中入门阶段的阅读训练不仅有助于养成良好的阅读习惯巩固甚至熟练掌握初中阶段常见的句式扩大词汇量和知识面也扩大视野丰富课余生活学到现代英语而且还激发学生学习英语的兴趣增强其学习英语的动机和信心所以阅读的重要性可见不一般但如何提高学生的阅读兴趣呢这是个难题对于阅读B组学生总是发现很难生单词长篇大论不想看看不懂我想提供一些背景信
如何增强教师的亲如力 隆林民族中学——杨军德师生关系的亲蔬将直接影响教学效果的好坏教师要想取得满意的教学效果则必须努力让学生喜欢你信任你敬佩你从而快乐地接受你传授的知识剖析的道理可以这么说提高教师亲和力是教学活动的制胜法宝为此笔者在三年带完一届的教学实践活动中总结出提高教师亲和力的十大方法一用喜爱的目光注视学生高尔基说:谁爱孩子
如何增强工作的主动性各位各位同事:大家好今天我们共同来探讨《如何增强工作的主动性》如何增强工作的主动性呢 在上周五专卖例会上我提到了这个论题并根据目前专卖工作的重点给市场监管员稽查队专卖内勤内管内勤做过简要的强调目前随着社会的竞争更加激烈这就要求我们每一位员工都要有危机感要掌握一定的工作方法积极行动起来迅速开创工作的新局面那么如何增强工作主动性履行好工作职责我们所希望的主动工作是什么呢我
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浅谈如何增强语文教学的趣味性甘肃省通渭县徐川初级中学 崔小荣 743300 关键词:趣味性 预习 情趣点拨 动手实践 情境表演 内容摘要:语文教师在教学过程中应着力培养学生学习语文的兴趣以便激发他们学习语文的积极性提高学习的效率教师只有努力寻求并实施适合不同课文内容的独特的教法才能让学生每节课都保持浓厚的学习兴趣取得事半功倍的教学效果兴趣既是推动学习的强大动力又是激发求
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?? 增强高中语文教学的趣味性----------- 教研日志在本人教学生涯中有幸从事过音乐体育英语和语文的教学在同一个班级中竟然明显的发现对每一科目的喜好竟然存在着不同的喜好群体都能津津有味的投入的仅仅是不到一半的人数增强教学的趣味性吸引并且激发更多的学生投入学好每一门功课是教师教法改善的必经之路本人就语文教学所积累的点滴经验初步归纳希
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