Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.郭庆光《传播学概论》期末考试笔记第一章 绪论一什么是传播1共享说2影响说(劝服说)3反应说所谓传播即社会信息的传递或社会信息系统的运行——郭庆光《传播学教程》思考题:1什么是传播试述有关传播概念的几种主要观点第二章 传播学的兴起与发展第一节
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新闻传播学90年代中期开始,新闻与传播教育在国内超常规发展,原有的几位“老大”如人民大学、复旦大学新闻教育规模在不断扩大,各地方院校也纷纷开办新闻教育,尤其引人瞩目的是,中国最著名的两所高等学府北京大学、清华大学也相继开设了新闻与传播学院。近3~5年内,中国对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针,传媒基本上维持现有的规模,对新闻学类毕业生需求量有限。为了缓和专业点
中文名: 新闻传播 英文名:Journalism munication 主办: 黑龙江省新闻工协会黑龙江日报报业黑龙江新闻研究所 周期: 月刊 出版地:黑龙江省哈尔滨市 语种:中文 开本:大16开 创刊年:1985 中国期刊网来源刊 国内刊号: 23-1070G2 国际刊号:1672-0261 邮发代号:14-251《新闻传播》正刊投稿信箱
一 网络新闻传播的特性: 1 内容的海量性和多样性 2 形式的多媒体和超文本 3 传播主体的多元化 4 受众的个人化和主动化 5 传播速度的快捷性传播范围的全球化传授关系的交互性 二 对网络新闻传播的共识: 网络媒体有优势也有局限网络媒体不会取代传统媒体只能是与传统媒体优势互补共存共荣全面推进人类信息交流的进步 1 海量性让不知所措 2 新闻公信力差抵消了快捷性 3 技术依
035新闻传播学院本单位计划招收全日制学术型学位硕士生23人全日制专业学位硕士生24人非全日制专业学位硕士生40人招生专业目录中公布的招生人数均为一志愿招生人数(含推免生人数)招生人数仅供参考最终招生人数将根据正式下达给我校的招生计划及各专业报考情况作适当调整各专业接收推免生的具体人数以推免生系统确认人数为准具体接收人数我校将在10月25日左右公布专业代码名称及研究方向招生人数考试科目备注0
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如何学新闻传播学 从理论和实践角度分析建议有三个途径可以选择: 1.读基础理论的书籍 (1)传播学方面的《传播学概论》《传播学通论》等都可以多看几个版本的这是基础不要指望跨过这个直接去看国外的书诸如戴元光郭庆光等人的新闻学方面的也是如此建议看童冰李良荣等人的 (2)国外著作也是基础理论方面的比如施拉姆等人的基础作品 (3)新闻传播学方面的杂志一般的学校里阅览室都有如《新闻大学》《新闻与传播》《新闻
清华大学_新闻传播业务真题_名词解释参考答案CMMB是英文China Mobile Multimedia Broadcasting (中国移动多媒体广播)的简称它是国内自主研发的第一套面向PDAMP3MP4数码相机笔记本电脑多种移动终端的系统利用S波段信号实现天地一体覆盖全国漫游支持25套电视节目和30套广播节目2006年10月24日国家广电总局正式颁布了中国移动多媒体广播(俗称电视
鉴于不少朋友总是或发邮件或发悄悄话问我新闻学与传播学的区别我已不胜其烦因此干脆单独发一贴以期对新手有所启发以下观点为我思辩的解释与主流学术界不完全一样一家之言而已只供参考兼听则明以下行文限于篇幅和精力没时间详细展开可能有的观点论述的不充分欢迎有兴趣的或颇有积累的朋友和我讨论 (一)什么是传播学——传播无学 1)从词源上考察学术界叫传播学municaton science而一定意义上的
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