高一新生如何提高自主学习能力之一高中学习的特点与初中学习的不同点如何适应新学校和新生活: 添 瑞一高中学习特点(一)高中学习的总体特点从初中到高中的确是一个比较大的转变高中的学习有很多不同于初中的特点了解高中阶段的学习特点是深入学习的起点高中各科学习有以下四个突出的特点:一是知识量大系统性强高中各学科几乎涉及了本学科的全部基础知识而且均形成了各学科独特的系统和体系学习时注意把各科知识与其系统和
初中学习与小学学习的不同初中学习与小学学习有很大的不同初中是由小学向高中过渡的时期学生的身心发展也由少年期向青春期过渡他们可塑性大既是掌握基础知识基本技能的最佳时期又是为今后发展创造条件的重要时期与小学阶段的学习相比表现出以下明显的差异: 1学习内容逐步深化学科知识逐步系统化 学习的课程门类逐渐增加内容也逐步加深 小学期间学生的学习内容是比较简单的学科也相对简化主要学习语文数学等
一初高中数学的不同点 ①表达方式不同初中侧重形象高中侧重抽象初中数学主要是以形象通俗的语言方式进行表达而高一数学一下子就触及抽象的集合语言逻辑运算语言以及以后要学习到的函数语言等字母符号非常常见相比而言更为抽象 ②思维方式不同初中经验型抽象思维高中理论型抽象初中阶段很多老师为学生将各种题建立了统一的思维模式如解一元二次方程分几步每一步怎么做即使是思维非常灵活的平面几何问题也对线段相等角相等分
高中数学与初中数学特点的变化:高一是数学学习的一个关键时期许多小学初中数学学习成绩的佼佼者进入高中阶段第一个根斗就栽在数学上对众多初中数学学习的成功者进高中后数学成绩却不理想数学学习屡受挫折对学生弱小的心理产生巨大的创伤加上这些同学不了解数学特点学不得法从而造成学习成绩整体滑坡甚至影响学生的一生基于以上事实我认为要确保学生在高中数学学习中取得优异的成绩作为教师要引导学生获得良好的学习心理和正
#
浅析初中生学习物理过程中的心理特点 姜堰市二附中 韩阿平关键词 兴趣 激发兴趣 怯学 克服怯学论点概述 初中物理教学要注重培养学生的兴趣激发学生的兴趣要帮助学生克服怯学心理注重知识与能力相结合一切教的规律都应该服从学的规律从本质上讲教学思想的转变教学方法的改革教学效率的提高都离不开对学生的心理特点的分析许多事实证明教学效果的好坏既取决于认知因素也取决于非认知因素诸如情感兴
了解高中阶段的学习特点是深入学习的起点高中各科学习有以下三个突出的特点: ⑴ 知识量大系统性强 高中各学科几乎涉及了本学科的全部基 础知识而且均形成了各学科独特的系统和体系学习时注意把各科知识与其系统和体系联系起来就有利于深入学习另外高中阶段开设的一些发展特长加深加宽知识面的选修课和各种课外活动都使高中成为求学时代获得大量知识信息的重要阶段 ⑵ 综合性强各学科互相影响 高中各学科之
_ t _blank 根据不同学科的特点来安排时间 (2011-03-24 09:21) javascript: 标签: =blogk=BDCCD3FDts=bpoststype=tag t _blank 教育 =blogk=D1A7BFC6ts=bpoststype=tag t _blank 学科 =blogk=B7BDB7A8ts=bpoststype=t
学习困难问题的分类 学科知识 学习能力 学习态度
不同年龄阶段学习外语的特点一个人成长过程中学习语言的最佳时期是少儿阶段所以幼儿学习英语就如同学习汉语一样都是从零基础开始很多家长从幼儿时期就开始注重孩子的英语学习培养孩子在幼儿时期的英语学习兴趣不同年龄儿童学习英语特点不同英语学习不能是盲目的要应该根据儿童的年龄阶段特点来培养孩子学习英语的兴趣1幼儿时期通常我们所说的幼儿时期是指4-6岁的孩子根据这个阶段孩子的特点推行唱中学学中唱的方式让孩子学习效
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报