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王昭君名嫱字昭君乳名皓月汉族人中国古代四大美女之一的落雁晋朝时为避司马昭讳又称明妃汉元帝时期宫女西汉南郡秭归(今湖北省兴山县)人匈奴呼韩邪单于阏氏昭君出塞的故事千古流传 新中国创建者之一的国家副主席董必武为王昭君题写了一首七绝此诗对历史的昭君作了总结性的评价也对昭君的思想见识行动作了拔乱反正的赞颂诗为:昭君自有千秋在胡汉和亲识见高词客各抒胸臆懑舞文弄墨总徒劳从此王昭君一抹满脸的泪
评舞蹈《昭君出塞》舞蹈《昭君出塞》的编导是蒋华轩吴国本舞蹈于1985年首演首演团体北京中国人民解放军总政歌舞团舞蹈在1985年荣获第一届桃李杯成年女子组比赛一等奖1986年第二届全国舞蹈比赛编导二等奖表演一等奖 《昭君出塞》是中国古典舞女子独舞是根据汗代王昭君为百姓生活安定而出使匈奴的真实故事改遍的编导以其应邻国和亲之举冒着大漠风沙驱车西行为切入点通过巧妙地运用古典舞的圆舞步以及水袖的技
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纪念暴式昭君——廉吏给我的一些感悟 光福镇纪委 历艺就在今年9月我们光福镇机关党支部的党员来到了西山暴式昭纪念馆纪念馆和普通民宅一般并没有醒目的标志或许这正是对暴式昭为官的写照——清廉低调我与暴式昭隔了一个多世纪当然也只能从馆内的文献上了解到他的些许生平但每每读到这些生平记录我始终会被他的一桩桩事迹所感动看到纪念馆中悬挂的《林屋山民送米图》聊想到暴式昭回河南老家时西山民众跪泣于甪里桥头为他
昭君出塞(高扬波)骆驼琵琶昭君套昭君和亲可伤怀朔方胡天寻大爱胜过汉宫空徘徊耕织传送民族谊将士边关喜归来昭君出塞歌一曲王嫱美名传万代 :
昭君出塞教材解析课文《昭君出塞》是一篇文包诗课文课文主要通过叙述王昭君出塞前的故事来引出本文的教学重点王思廉的《昭君出塞图》一诗课文整体故事性强结构完整文中有诗诗中有文教学时教师要充分考虑到这一特点采用行之有效的教学方法和教学手段让学生自主查阅昭君出塞后的故事体会诗人的矛盾情感加深学生的情感情绪体验培养学生的创新思维从而提高学生对古诗的整体感悟和欣赏水平教学目标了解昭君出塞前后的故事并能简单
教案设计课题第一节 匈奴统一课型新授授课人 教材 第二单元第一节授课时间 初一 23-30 班教学目 标通过学习让学生了解匈奴的兴起统一发展的概况通过引导学生对匈奴扩张的了解培养学生的自我学习能力 通过学习树立民族自信心和自豪感培养学生爱家乡爱国家的精神激发学生的社会责任感?教 学重 点匈奴的起源匈奴的发展统一教 学难 点匈奴的统一教 具准 备多媒体课件 图片影像教 学方 法讲
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昭君墓在步入园内我们就可以看到前面有一座汉白玉的石碑就是我们原国家主席董必同志在1963年10月来昭君墓视察时的一首讴歌民族友好的绝句这首诗是叫做<谒昭君墓>诗文是:昭君自有千秋在这首诗是董老给予王昭君一个非常公正的历史评价千百年来一些文人墨客对昭君的偏坡之词这首给予昭君出塞历史高度的赞扬.位于我们左手边的建筑是匈奴文化博物馆以古朴的草原文化风格为表现形式的建筑物它的顶部有一个装饰物那是一个金的雄
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