100以内的加法和减法第1课时 两位数加两位数目标要求目标一学会计算100以内的两位数加两位数的笔算方法并掌握正确的书写格式目标二通过情景探索计算方法发现解决实际问题的方法感受数学的价值目标三在数学活动中获得成功的体验增强对数学的兴趣重点难点重点掌握两位数加两位数的笔算方法难点理解对位进位的道理疑点教材知识点知识点一不进位加法知识点二进位加法两位数减两位数第1课时 两位数减两位数的笔
第二单元100以内加减法学习内容:1、两位数加两位数(不进位、进位)。2、两位数减两位数(不退位、退位)。3、问题解决:求比一个数多(少)几的数。4、连加、连减、加减混合。5、加减法估算。学习目标:1、能正确地进行两位数加、减两位数的笔算。2、通过学生对两位数加减估算方法的交流,体会算法多样化的思想。3、使学生会运用100以内加减法知识解决一些简单的实际问题。学习重点、难点:
第二单元 100以内数的加法和减法知识要点归纳:一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。2、两位数加两位数进位加法的计算法则:①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。3、笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。4、和 = 加数 +
二年级数学上册 100以内数的加减法厘米和米的认识练习题 新人教版 一 填空题 1在括号里填上厘米或米 ①小林的食指宽大约1( ) ②一栋楼房高72( ) ③语文书长22( ) ④一支粉笔长8( ) ⑤教室黑板长3( ) ⑥游泳池长60( ) 2在括号里填上合适的数 ①3812 ( )-26 ( )17 ( ) ②2619 ( )-13 ( )( ) 70 3计算下面各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内的加法和减法(二)连加连减绿色圃中小学教育网:.lspjy7353-26048573-6732一复习导入(一)口算我最棒(二)填一填98420-2-67592072-6-40172112862695477218186666绿
第六单元100以内的加法和减法(一)第一课时整十数加、减整十数教学目标(一)知识数学点1、使学生进一步理解加法和减法的含义。2、使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。(二)能力训练点1、能熟练口算100以内整十数加、减整十数。2、培养学生口头语言表达能力。教学重点:使学生掌握整十数加、减整十数的口算计算方法。教具、学具准备:小棒、投影片、计算器。教学过程一、铺垫孕伏1、口算:(出示口算卡
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六 100以内的加法和减法知识点举例说明金点子以内的加法和减法整十数加、减整十数 40+20=60整十数加、减整十数的主要计算方法:①根据数的组成来计算。②把两个数的十位数字相加减,再在结果后面添上一个0两位数加一位数 不进位加法:把两位数分成整十数和一位数,先用一位数加一位数,结果再同整十数相加进位加法:①把一位数分成两个数,其中一个数和这个两位数凑成整十数,再同另
数学二年级上册 第二单元《100以内加法和减法(二)》班别_________ ________ _______ 成绩__________填空1笔算加法和减法都要把( )对齐计算时先从( )位上算起计算退位减法由于( )位上的数不够减要从( )位退( )计算加法时如果个位上的数相加满( )就向( )位进( )2
二年级数学上册第二单元测试题一直接写得数(10分)305 2822 906 73-681216-6 78-70 66-6 3252-5845-5 55-25 964 60-2436964 4720 882 87-4329276 93-13 689 5633-70二填空题(18分)1笔算加法要把
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