三月桃花水:刘湛秋是什么声音像一串小铃铛轻轻地走过村边是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天啊河流醒来了三月桃花水舞动着绚丽的朝霞向前流淌有一千朵樱花点点洒上了河面有一万个小酒窝在水中回旋三月的桃花水是春天的竖琴每一条波纹都是一根轻柔的弦那细白的浪花敲打着有节奏的鼓点那忽大忽小的的水波声应和着田野上拖拉机的鸣响那纤细的低语是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心那急流的水浪声是在催促着村民们开犁播种
第56自然段
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三月桃花水杏林中心小学丝绸琴弦敲打节奏催促袅袅回旋映照沉醉绚丽流淌纤细开犁应和 三月桃花水给你留下了什么印象在课
《三月桃花水》导学案科目:语文班级:四年级课题:《三月桃花水》教者:宋宁娟教学目标: 1掌握5个生字及生字组成的词 2了解课文内容体会课文在语言语速和用词方面与前一文的不同之处培养学生比较阅读能力接受文化熏陶提高思维水平 3在熟读成诵中达到积累语言提高表达能力的目的 4体会文中的修辞手法的美妙受到语言美的熏陶教学重难点: 1了解课文内容体会课文在语言语速和用词方
三月桃花水基础巩固一对号入座我会读拼音写词语妹妹的shù qín( )弹得可好了只见她用xiān xì( ) 的手指拨弄着qín xián( )就像一条条bō wén( )在流动妈妈一再cuī cù( )她吃饭她也不舍得离开二呼朋唤友我会辨别形近字填空遗 遣( )产 ( )留 派( )( )散哀 衷 悲( ) 由( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级滚滚春潮之后我们迎来的是三月桃花水 活动一:初读课文 1.自由朗读一遍课文把课 文读准读通2.再读课文我能勾画出生字新词读读记记3.快速浏览课文我能说说课文主要讲了哪几个方面的内容4.同桌交流绚丽 流淌 樱花 映照 应和 开犁 纤细 轻柔回旋 催促 袅袅 沉醉节奏检测1.词语巧搭
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三月桃花水词语宝宝我会读:绚丽 流淌 樱花 回旋 竖琴 波纹琴弦 应和 掬一捧 催促 开犁播种裹着 袅袅炊烟 绿草如茵 盛满 纤细 是什么声音像一串小铃铛轻轻地走过村边是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天
三月桃花水
cù lí niǎo yīn xián hè浪花敲打出的鼓点声想一想这一段用了什么修辞手法倒影着想像一下这块明镜还倒影着什么补充一下它看见 它看见 仿写:三月的桃花水是春天的竖琴 美丽的彩虹是夏天的拱桥
县 功 镇 中 心 小 学语 文 课 导 学 案班级四年级科 目语文课 题 三月桃花水主备教师共 2 课时第 2 课时上课教师 备课时间年 月 日预设上课时间月 日(星期 )本期总计第 课时学习目标1能结合上下文及生活实际理解课文中词句的意思2采取各种形式的朗读真切的与在情感上产生共鸣重难点了解春天大自然的变化从而培养学生热爱春天的美好情感课件准备 主 要
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报