相关文档

• 10.1汇演.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级武汉市财经学校红歌满校园歌咏比赛我的中国我爱你演出单位：0904班青春舞曲演出单位：0802班南 泥 湾 演出单位0902班大 中 国演出单位：0903班龙 船 调演出单位：0803班演出单位：0901班闪闪的红星真 心 英 雄演出单位：0904班演出单位：0803班

• (10.1.19)--10.1-10.4节.ppt

  哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院苏小红sxh@第10章 字符串2/114第10章学习内容字符串常量字符数组和字符指针字符串处理函数向函数传递字符串从函数返回字符串指针3/114101字符串常量4/53102字符串的存储C语言没有提供专门的字符串数据类型使用字符数组和字符指针来处理字符串字符数组每个元素都是字符类型的数组char str[80];数组的最后一个元素必须是'\0'才表示字符串5/

• 10.1函数模板10.2类模板10.3标准模板库.ppt

  函数模板 类模板 标准模板库第 10 章模板与标准模板库模板模板是C支持参数化多态的工具使用模板可以使用户为类或者函数声明一种一般模式使得类中的某些数据成员或者成员函数的参数返回值取得任意类型C的标准模板库STL(Standard Template Library)已经成为一个标准它包含容器算法以及迭代子(或称迭代器)本章首先探讨函数模板和类模板然后介绍C标准模板

• 10.1-10.2一致收敛.ppt

  第十章 函数列与函数项级数2008／02／23§101问题的提出 一、二、收敛点的全体称为该级数的收敛点集例1解：三、和函数①焦点1例2解：由此可解出收敛域焦点2②③焦点3§102一致收敛一、函数列的一致收敛⒈⒉例1只要取例2⒊一致收敛定义：定理1几何意义(黑板上） 证明：反之，例3证明：例4解：一致收敛故在(0,1)上不一致收敛定理2证明:二、函数项级数的一致收敛1定义:2柯西收敛原理:3推论:

• 10.0-10.2章.ppt

  第10章 胶体分散系统及粗分散系统1903年齐格蒙第和西登托夫发明了超显微镜小分子溶液电解质溶液大分子溶液（亲液胶体）缔合胶束溶液（缔合胶体）微乳状液分散相乳状液液气溶胶分散质可以是一种物质也可以是多种物质可以是由许许多多的原子或分子(通常是103109个)组成的粒子也可以是一个大分子只要它们至少有一维空间的尺寸(即线尺寸)在11000nm并分散于分散介质之中即构成胶体分散系统更换溶剂法溶胶光束投

• 10.1-10.2一致收敛(1).ppt

  第十章 函数列与函数项级数2008／02／23§101问题的提出 一、二、收敛点的全体称为该级数的收敛点集例1解：三、和函数①焦点1例2解：由此可解出收敛域焦点2②③焦点3§102一致收敛一、函数列的一致收敛⒈⒉例1只要取例2⒊一致收敛定义：定理1几何意义(黑板上） 证明：反之，例3证明：例4解：一致收敛故在(0,1)上不一致收敛定理2证明:二、函数项级数的一致收敛1定义:2柯西收敛原理:3推论:

• (10.2.13)--10.5-10.7节.ppt

  105字符串处理函数#include stringhstrcpy(目的字符串, 源字符串);string copystrlen(字符串);string lengthstrcat(目的字符串, 源字符串);stringbinationstrcmp(字符串1,字符串2);stringparison1/53计算字符串长度#include stringhstrlen(字符串);string

• 10.1浮力10.2阿基米德.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10.1 浮力人教版八年级物理下册第十章

• 预习提纲（10.1--10.8）_（1）.doc

  预习提纲()第一节 波的形成和传播一预习要点：1知道直线上机械波的形成过程2知道横波波峰和波谷纵波疏部和密部的概念3知道波在传播运动形式的同时也传播了能量二思考问题1举几个生活中的波动现象的例子2认真阅读课本实验沿绳传播的波根据课本解释了解波为什么会在绳上形成思考下列问题：(1)绳上的波是沿哪个方向传播的说出你的判断方法(2)绳子上各质点在做什么运动它们是否随着波一起迁移说出理由(3)绳子上

• 10.1-10.15学习计划(1).doc

  版权属文亮所有，任何学员只有使用权，不得以任何方式转借给他人，否则将追究法律责任文亮：第 5 页 共 NUMS 5 页 《英语》10月1日-10月15日学习计划[注]：1请大家做好后，务必好好订正修改并且做好记忆和背诵工作。 2请大家务必按照学习计划走好每一步骤，尽量在年前做大量练习。3这个学习计划只是一个大概的框架，在完成这些任务的基础上可以自己酌情增加练习。4在复习过程中，如遇