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(三年级下册)学校 执教: 教学计划一班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形色等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目标1造型·与表现领域:初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级机器人机器人瓦力 世界上最小巧的飞行机器人中国首个仿人机器人为北京奥运会服务足球机器人 一想 二 画机器人 三 添背景 四上色
教 案?????2011---2012学年度第一学期????(美术)学科?????三年一班?任课教师:崔海波? 靖宇县兴平希望学校?2011--2012学年度第一学期( 三 )年级( 美术 )??教 师 授 课 表周课节?星期一?星期二?星期三?星期四?星期五12?????3?????4???????午休?5??美术美术??6?????7??????20112012学年度第一
教学计划一班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形色等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目标1造型·与表现领域:初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想像力与创造愿望2设计·应用领域:学习对比与
三年级下册美术教案教学计划一班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形色等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果能通过看看画画做做等方法表现有一定的色彩基础对美术也有着浓厚的兴趣但还缺乏想象力和创造精神 二教学目标1造型·与表现领域:初步认识形色与肌理等美术语言学习使用各种工具体验不同媒材的效果通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物激发丰富的想像力与创造愿望2设计·应用领域:学习
全册教材分析(一)主要内容及教材重点难点教材包括十八个课题教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接同时紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要教材突出艺术学习的价值隐含学科知识技能在低年级学段更注重感性的积累和体验以充分调动学生的学习兴趣为出发点注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵从和小学生密切相关的生活中选择人文主题并注意单元主题的延伸与拓展
人教版三年级美术教案教材分析:全册教材内容可分为三大部分:欣赏? 绘画? 工艺欣赏占全册教材的10绘画占40工艺部分占50???? 欣赏部分主要是欣赏我国的民间工艺如:重重复复曲曲直直平平稳稳感受声音民间玩具等通过欣赏了解祖国历史悠久的传统艺术加强学生的民族自豪感和爱国主义情感通过欣赏民间艺术扩大学生的视野进一步启发小学生的美术学习兴趣以愉快童趣的心态投入美术学习??? 绘画部分主要是学
人美版四年级上册第九课《猜猜我是谁》教学设计第九课 猜猜我是谁类型:造型表现 课时:1课时?教学目标: 1.通过学习发现表现背面人物头部的美感进一步学习写生及线造型的方法培养学生的观察能力线造型能力及画面的组织能力?2.学会捕捉背面人物头部的特征能用线描写生的方法表现出来?3.如何用线表现人物头部的特征?教学重难点:重点:学会扑捉背面人物的头部特征能
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