一检查导入1.上节课我们初读了课文了解了文章的主要内容谁能用一句话说出课文主要讲的是什么事2.文章除了讲张衡小时候数星星的事还讲了什么哪个 HYPERLINK : 自然段讲了这件事3.现在我们先来学习张衡长大以后的事二学习课文1.讲读第六 HYPERLINK : 自然段指名朗读第六自然段(1)联系课文理解著名天文学家刻苦钻研(2)板书刻苦钻研著名的天文学家过渡语张
《数星星的孩子》第一课时【教学目标】1? 认识9个生字会写12个字同时习得识字写字的方法2? 学习并积累词语如:无数珍珠汉朝天文学家距离清楚钻研等3? 把课文读正确读流利读好长句子中词语之间的停顿在此基础上指导学生读好人物对话4? 学习张衡从小细心观察乐于探究的美好品质【教学准备】学生:预习课文观察星空教师:课件生字卡片【教学过程】激趣导入 1猜字谜:太阳底下过生日(星)IQ题:过年时放烟
第一板块:复习引入提出问题引起冲突1.出示词语小老师带读齐读撒网 撒种 碧玉 仰望 傻眼 距离 清楚 小组 仰头 平衡张衡 汉朝 著名 刻苦钻研2.请你用第三行词语对张衡进行简单的介绍 例:张衡是汉朝人因为他刻苦钻研成了著名的天文学家3.齐读课文最后一个自然段4.这么一个著名的天文学家小时候在奶奶的眼里却是个傻孩子这是为什么呢出示奶奶的话PPT出示:奶奶笑着说:傻孩子又在数星星
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 数星星的孩子 晚上满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里sǎ星星比作珍珠夜空比作碧玉盘晚上满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里像像晚上满天的星星 一个孩子坐在院子里靠着奶奶仰起头指着天空数星星一颗两颗一直数到了几百颗☆奶奶笑着说:傻孩子又在数星星了那么多星星一闪一闪地乱动眼都看花了你能数得清吗孩子说:
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《数星星的孩子》第一课时教学设计【教学目标】会认撒玉仰等9个生字会写数钻研等12个字书写端正整洁笔顺正确能正确流利地朗读课文体验数星星的过程体会张衡刻苦钻研的精神【教学重点】会认9个生字会写12个字能正确流利地朗读课文【教学难点】通过体验数星
《数星星的孩子》教学设计尚田镇校 阎雅浓1能够认识本课生字9个会正确规范书写生字12个2能够正确流利有感情地朗读课文学习分角色有感情地朗读课文体会故事蕴含的情趣和道理3学习张衡善于观察善于思考的好习惯激发激起学生对宇宙奥妙的幻想(教学目标设计恰当低年级的孩子识字教学还是关键识字方法的学习很重要的这也是一篇很有情趣的文章需要孩子们去读书去感悟第三个目标点到
《数星星的孩子》教学设计科目:小学语文 年级:二年级第四册题目:《数星星的孩子》 课时:2课时教学目标:1会认9个生字会写12个字 2分角色有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理3学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重点:识记生字积累词语感情朗读善于观察教学难点:培养学生养成善于观察和思考的好品质教具准备:DVD电视机教学过程:教
数星星的孩子教学设计人教版二年级下册 教案背景1面向学生: 小学 2学科:语文3课时:14课前准备:多媒体 生字卡片教学课题《数星星的孩子》是人教版二年级下册的一篇课文通过合作学习孩子自主识记生字认识撒玉仰3个字会写数玉珍珠4个字体会比喻句的作用引导孩子有感情地朗读体会星空的美教材分析《数星星的孩子》是一篇记叙文讲的是我国汉朝的天文学家张衡小时候爱好天文细心观察天文现象
《数星星的孩子》教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:语文3课时:14学生课前准备:一初读课文了解课文主要内容二自学生字词读准字音读通句子理解词语意思二教学课题小学语文(人教社课标版) 《数星星的孩子》教学目标:1会认9个生字能正确流利有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理 2读中感悟抓重点语句理解课文内容 3学习小张衡从小善于观察和思考的好品质
《数星星的孩子》教学设计周庄小学 红艳教材分析《数星星的孩子》是小学语文教材的传统篇目是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材课文通过对小张衡与爷爷奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质这篇课文语言生动简洁故事性强蕴含科学知识教学中要处理好科学知识介绍和学生语文能力培养之间的关系注意抓住思想内容与语言文字的内在联系引导学生反复朗读在读中感悟
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