人教2019A版必修 第二册 立体图形的直观图第八章 立体几何初步请你说出下面几何体分别是什么几何体长方体五棱锥圆柱圆锥圆台四棱台这些图形就是空间几何体的直观图把平面图形画在纸上或黑板上那很简单要把立体图形画在纸上或黑板上实际上是把本来不完全在同一个平面内的点的集合用同一个平面内的点来表示这
返回导航第一章 空间几何体数学必修② · 人教 版A人教2019版必修第二册第八章 立体几何初步 立体图形的直观图课程目标1.掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图.2.通过观察和类比利用斜二测画法画出空间几何体的直观图.数学学科素养1.数学抽象:斜二测画法的理解2.数学运算:与直观
格致 立体图形的直观图1.了解斜二测画法的概念并掌握斜二测画法的步骤.2.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图.1.教学重点:斜二测画法的步骤2.教学难点:会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图1.斜二测画法我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面图形的直观图.斜二测画法是一种特殊的 画法.2.空间几何体直观图的画法(1)与平面图形的
格致【新教材】 立体图形的直观图(人教A版) 1.掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图.2.通过观察和类比利用斜二测画法画出空间几何体的直观图.1.数学抽象:斜二测画法的理解2.数学运算:与直观图还原的有关计算3.数学建模:画平面几何和空间几何体的直观图.重点:用斜二测画法画空间几何值的直观图难点:用斜二测画法画空间几何值的直观图.预习导入阅读课本107-111页填写1.用斜二测
格致【新教材】 立体图形的直观图 教学设计(人教A版) 画出空间几何体的直观图是学生学好立体几何的必要条件.本节课主要介绍了最常用的直观性好的斜二测画法.而水平放置的平面图形的直观图画法是画空间几何体直观图的基础.教学的重点是斜二测画法.教材给出了正六边形长方体圆柱直观图画法.教学可以适当延伸讨论正三角形六棱柱组合体等的直观图画法.课程目标1.掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图.
人教2019A版必修 第二册 直线与直线垂直 第八章 立体几何初步一.空间两直线的位置关系:(1)从公共点的数目来看可分为:①有且只有一个公共点——两直线相交②没有公共点两直线平行两直线为异面直线复习(2)从平面的性质 来讲可分为:两直线相交①在同一平面内 两直线平行②不同在任何一个平面内——
人教2019A版必修 第二册 平面第八章 立体几何初步 教室里的桌面黑板面它们呈现出怎样的形象海面它又呈现出怎样的形象二平面的特征: 平面没有大小厚薄和宽窄 平面在空间是无限延伸的.(2)无限延展性(3)没有厚度(1)平展性一平面的概念: 光滑的
人教2019 A版 必修 第二册 概率的基本性质 第十章 概率概率的基本性质1.思考在抛掷质地均匀的骰子试验中我们定义如下事件:C1=出现1点C2=出现2点C3=出现3点C4=出现4点C5=出现5点C6=出现6点D1=出现的点数不大于1D2=出现的点数大于4D3=出现的点数小于6E=出现的点数小于7F=出现的点数大
返回导航第一章 空间几何体数学必修② · 人教 版A人教2019版必修第一册第八章 立体几何初步 直线与直线垂直课程目标1. 理解两异面直线的定义会求两异面直线所成的角2. 进一步培养学生的空间想象能力以及有根有据实事求是等严肃的科学态度和品质.数学学科素养1. 逻辑推理:找两异面直
人教2019 A版 必修 第二册 事件的相互独立性第十章 概率 前面我们研究过互斥事件对立事件的概率性质还研究过和事件的概率计算方法对于积事件的概率你能提出什么值得研究的问题吗 我们知道积事件AB就是事件A与事件B同时发生因此积事件AB发生的概率一定与事件AB发生
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