大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 如何 黄安全.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.浅谈如何培养学生体育兴趣惠济区大河路中心小学朱彩凤体育教师在自己的教学实践中需要掌握学生认识活动的发展规律和情感意识以及个性特征的形成和发展规律并用这些规律来安排教学内容选择教学方法使体育教学符合心理学规律才能有效达到目的体育教学改革不可忽视

  • .doc

    浅谈学生学习兴趣的培养兴趣是最好的老师有了兴趣才能有动力才愿意去学如果学生感到学习是一种享受一种需求在学习中就会体会到无穷的乐趣就会自发地产生学习动力试设想如果学生有连看三遍泰坦尼号电影还觉得余兴未尽和半夜三更爬起来看世界杯的精神还愁学不好英语所以兴趣的培养是学生主动学习的第一步 ??要想在英语教学中大面积提高教学质量必须从激发学生的学习动机增进师生情感增强学习信心和课上激发学生的学习情绪等方面着

  • 作文.doc

    浅谈学生写作兴趣的培养西乡四中 胡胜波从事语文教学十多年在作文教学中曾多次引导学生为什么写写什么怎样写还想法设法加强学生对字词和优美句篇的积累但学生做起作文来仍咬笔挠腮无从下笔勉强完成的作文不尽人意后经反思明白了是因为缺乏对学生写作兴趣的培养那么培养学生作文兴趣的途径有哪些呢笔者从多年的教学实践中总结出做好以下几点尤为重要:一鼓励赏识唤起学生写作热情《基础教育改革纲要》要求:教师应当尊重

  • 作文.doc

    #

  • .doc

    浅谈生物学习兴趣的培养余 洁 (贵州师范大学生命科学学院05生物科学 贵阳:550001 )摘要:本文主要是针对贵阳市各中学生物教学是否涉及环境教育方面进行调查有效的问卷3085份结果统计如下:A.很感兴趣占B有一点兴趣占C.无所谓占D.讨厌占从调查结果表明还有不少的同学对生物学科存在不感兴趣甚至讨厌的心理为此就如何培养学生对生物学的兴趣进行一些探讨关键词: 学习方法 生物兴趣

  • 论文.doc

    谈谈体育教学中学生兴趣的培养 东关学校 王和彪摘要:在体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务然而多年来以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿了体育教学中课中的活动枯燥教学方法陈旧教学手段单调久而久之学生对体育失去了学习兴趣如何培养学生的学习兴趣本文笔者就改进教学方法更新教学手段上着手进一步培养学生的学习兴趣谈谈自己的几点做法和思考关键词:体育教学学习兴趣兴趣激发兴趣引导

  • .doc

    培养学生的体育兴趣邓丕雄?兴趣是最好的老师只有学生感兴趣了他才会认真的去上课好课?培养学生对体育课的兴趣首先要考虑影响学生兴趣培养的主要原因根据具体情况来研究如何培养学生对体育课的兴趣在以知识经济占主导地位的今天人们的社会竞争意识比以前任何一个时代都显得激烈个人实力决定了人的生存质量的好坏面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求学校体育的教学指导思想也随之发生了巨大的变化:因此如何提

  • .doc

    #

  • 读书.doc

    浅谈培养学生的读书兴趣和读书习惯福海县第一小学阿米娜.艾赛江苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:课外阅读用形象的语言来说既是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风没有阅读就没有帆也没有风阅读就是独立地在知识的海洋里航行小学生正处于人生的起步阶段如同一株株刚破土的幼苗渴望知识甘露的滋润而这甘露的取得不仅需要教师上知识的传授更需要学生依靠读书去采撷因此应重视学生良好阅读兴趣和习惯的培养让他们终身受益现就

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部