相关文档

• 一说教材.doc

  一说教材　 在日常生活中我发现班内有些小朋友平时不太注意卫生特别是患了感冒打喷嚏咳嗽时较随意不顾及身边人不知道用手捂住嘴还有到处抹鼻涕的现象很不卫生对感冒是会传播途不是很了解而小河马的大口罩这一故事讲述的由于疾病的传播 给小动物的健康带来危害的事情故事没有从正面说明小动物得病的原因而是通过第二天一早森林医院门口的病人真多侧面描写让小朋友自己去领会本活动将科学社会语言艺术健康五大领

• 一说教材.doc

  Go For ItStarter Unit 2 Whats this in English一．说教材Starter Unit 2是Go for it 三个预备单元中的第二个单元预备篇是为了使没有英语学习基础的学生更好地使用本套教材而编写的它的主要内容为26个英文字母和最基本的英语日常用语本单元的教学内容为：Ii — Rr10个字母rulermapquiltjacketkey等7个单词辨认物品

• 一说教材.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国民歌枝江市职业教育中心 李曼说教材说学情说教法说学法说过程 说效果一说教材 本课是中等职业学校素质教育丛书《音乐欣赏》第二单元民歌之中国民歌本单元内容旨在引导学生感受体验民歌的不同地域风格及不同民族风格认识民歌中常见的一些体裁形式这种欣赏教学迎合了新课标的要求1. 教材分析一说教材

• 一说教材.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级导数的概念及几何意义一说教材 1教材内容与地位： 《导数的概念》是高中数学人教版第三册(选修?)第三章第一节第34小节的内容是在学生学习了函数极限掌握极限的运算法则之后进一步研究函数性质的又一工具同时极限和导数也是进一步学习数学和其他自然学科的基础是研究现代科学技术必不可少的工具高中阶段主要要求学生了解并掌握

• 《认识角》说课材料一`说教材.doc

  《认识角》说课材料——刘静 一说教材 (一)教学内容分析：认识角是义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第七单元第一课时的教学内容这部分内容主要是让学生初步认识角的含义体会角的基本特征并感知角的大小它是在学生已经直观认识长方形正方形圆三角形平行四边形以及一些常见的多边形的基础上进行教学的通过这部分内容的学习可以为学生在第二学段继续认识角角的度量角的分类等知识做好铺垫同时也可以为

• 一教材说明l.doc

  一教材说明l????? ?这篇课文讲的是童年时父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价这两种评价对他产生的巨大影响以及从这两种评价中感悟到的爱??? 课文的重点难点：怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱的???? ?我七八岁时写了第一首诗后对精彩极了的评价的反应是得意洋洋而对糟糕透了的评价的反应是痛哭起来显然这时候的并不理解父母的心?? ??? 几年后我再看那首诗时不得不承认

• 第一单元说课标说教材PPT.ppt

  内容结构单元目标 注重科学方法教育前言及图片观察与思考设计 了解生物 生物和生物圈（一）教学建议 检学注重三维目标的落实活动漫画网络课程资源的开发与利用 教材是把钥匙能开启成功的大门只有脚踏实地的去研读教材才能更好的驾驭教材展现出有利于学生发展的灵动培养出有个性有创造性的人才 感谢老师指导

• 大一英语听说教材.doc

  #

• 说教材.doc

  说教材《Lets eat》是小学英语三年级上册中的第5单元的内容包括A部分和B部分 Lets learn 中学习breadjuiceeggmilkwater cakefishrice 这几个词汇并围绕本课新授单词穿插一些活动即每部分的第二部分 Lets do 中一些简单的指示语要求学生听懂并按照指令做出 相应的动作同时鼓励学生滚动已学指令如Have some eggsjuice 等等学生能举

• 说教材.doc

  数学必修二-------空间几何体教材网络图：知识框架空间几何体点直线平面之间的位置关系直线与方程圆与方程 其中第一和第二章是属于立体几何内容第三和第四章属于解析几何初步内容课程目标对能力的基本要求:基本能力空间想象能力 抽象概括推理论证运算求解 空间几何体1教学要求：(1)在本章中学生将从空间几何体的整体观察入手认识简单的空间图形会画空间几何体的三视图与直观图了解球棱柱棱锥台的表面积和体