江西省医药学校《体育与健康》课程标准编写人:徐先军课程设计目标:坚持以健康第一素质教育为指导思想以锻炼身体为原则在传授体育与健康知识的同时使学生建立现代社会健康观和获得终身体育锻炼的知识技能提高体育观赏和休闲娱乐能力使之为中职学生踏上健康之路和提高生活质量服务课程内容要求:体育与健康课程设计进程与安排(第一学期)序号工作任务课程内容学时教学地点活动设计技能目标1体育与健康理论知识1体育与健康
体育与健康课程标准复习试题一名词解释:1.体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程2.体育:包含两层含义:一是指以身体练习为基本手段结合日光空气水等自然因素和卫生措施达到增进体能增进健康丰富社会文化生活目的的一种社会活动二是指在学校教育环境中指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能使他们形成体育锻炼意识提高体育活动能力增进健康的教育活动3.健康:是指不仅没有
#
文章来源: _id=lb12540中公黑龙江教师考试网黑龙江教师招聘考试《体育与健康》课程标准:实施建议二三课程资源的开发与利用积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分因地制宜地开发利用各种课程资源可以发挥课程资源应有的教育优势体现课程的弹性和地方特色《标准》在课程内容上具有很大的选择性为学校教师创造性地实施《标准》提供了可能课程资源的开发与利用应从以下几方面着手:(一) 人力资源的
文章来源: _id=lb12540中公黑龙江教师考试网黑龙江教师招聘考试《体育与健康》课程标准:实施建议一一 教学建议(一)地方和学校课程实施方案的制订1. 正确认识与把握体育与健康课程目标体系2. 结合各地实际情况制订地方课程实施方案3. 针对各校实际编制学校课程教学方案(二)教师教学方案的制订1. 根据学习目标的要求来选择和设计教学内容2. 选择教学内容的基本要求根据各个学习领域的领域目标
《高中体育与健康课程标准》视野下体育教学若干问题解析提纲【字体: javascript:fontZoomA() 小 javascript:fontZoomB() 大】: =1AuthorName=邱永诚 o 邱永诚 邱永诚 文章来源:本站 点击数: 3559 更新时间:2007-1-31 11:24:18 ?????一高中体育教学的基本性质 ???(一)高中体育与健康教
#
#
玉门市九年义务教育新课标体育与健康测试卷学校: : 成绩:一. 填空题 (每空0.5分共20分)1.体育与健康课程是一门以(????????)为主要手段以( )为主要内容以增进学生(????? ???)为主要目的的必修课程2.体育与健康课程以(????????)为指导思想努力构建(???
《义务教育体育与健康课程标准》(2011)考试试卷____________???分数___________一填空题:20分每空格1分1体育与健康课程是学校课程的重要组成部分本课程以______________为主要手段以学习________________________为主要内容以增进____________培养学生____________为主要目标的课程2体育与健康课程以______
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报