中心对称和中心对称图形1.下列不是中心对称的是( )A.平行四边形□ B.正方形□ C.圆 D.等边三角形△2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个3.下列说法中正确的是( ) A.形状和大小完全相同的两个图形成中心对称 B.成中心对称的两个图形必重合 C.成中心对称的两个图形形状和大小完全相同
中心对称和中心对称图形教学重点1.中心对称的涵义2.中心对称的性质.3.成中心对称的图形的画法教学难点1.中心对称的性质.2.成中心对称的图形的画法教学过程一情境引入利用课本提供的两个实物图引导学生观察探索:他们的形状大小是否相同如果将其中一个图形绕着某一点旋转180°能与另一个重合吗设计说明:通过现实情境激发学生的好奇心和主动学习的欲望.二新课讲授⒈引出概念:如果把一个图形绕着某一点旋转180度
优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页第2课时 中心对称图形学习目标1经历对生活中旋转现象观察分析过程引导学生用数学的眼光看待生活中的有关问题2通过具体实例认识旋转知道旋转的性质.教学重点旋转图形的性质教学难点旋转图形的画法教 学
21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)湘教版8年级下册数学中心对称和中心对称图形同步练习一选择题(本大题共8小题)1. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2. 为了迎接杭州G20峰会某校开展了设计YJG20图标的活动下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
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23中心对称和中心对称图形一、选择题(本大题共8小题)1 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2 为了迎接杭州G20峰会,某校开展了设计“YJG20”图标的活动,下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.3已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是()A(-3,-2)B(2,-3)C(-2,-3
第2课时 中心对称图形 ●激情导入这节课我们就来学习中心对称图形.●理清学习目标1.理解中心对称图形的定义并能识别生活中的中心对称图形.2.体会中心对称图形在生活中的应用价值感受数学美. 活动一:阅读教材第65页内容相互交流思考下面的问题 : ●聚焦主题 合作探究探究点一 中心对称图形的概念 (1)什么样的图形叫做中心对称图形(2)它和中心对称有何区别【小组讨论1】(1)判断一个图形是否是中心对
八年级数学教学案姓名 学号 班级 教者 课题中心对称与中心对称图形(2)课型新授时间备课组成员主备审核教学目标比照轴对称与轴对称图形的关系认识中心对称图形知道中心对称图形的性质重 点中心对称图形的定义及其性质难 点⒈ 中心对称图形与轴对称图形的区别⒉ 利用中心对称图形的有关概念和基本性质解
F进行了轴对称变换的是___组.D成中心对称的两个图形一定全等.4已知两个五角星关于某点成中心对称.GHO正五边形DW(7) 下列扑克图案中不是中心对称图形的有_______个.B
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