湖南工业大学课程设计任务书2011 —2012 学年第 1 学期 机械工程 学院(系部) 机械设计及其自动化 专业 091 班级课程名称: 机械设计课程设计 设计题目: 带式传动机传动系统设计
机械设计课程设计 绪论一课程设计的目的(综合训练)1. 培养正确的设计思想训练综合运用所学的理论知识解决工程实际问题的能力2 学习机械设计的一般方法掌握通用机械零件机械传动装置的设计过程和进行方式3. 设计基本技能的训练如计算绘图熟悉和运用设计手册图册标准和规范等 机械设计课程设计是高等工科院校机械类本科学生第一次较全面的机械设计训练也是机械设计课程的一个重要的实践性教学环节二课
机械设计课程设计(一)课程设计的目的1.培养学生理论联系实际的设计思想综合运用本课程及先修课程的理论知识结合生产实际知识训练分析和解决一般工程实际问题的能力巩固加深和扩展有关机械设计方面的知识2.通过拟定传动方案合理选择传动机构和零件类型正确计算零件的工作能力确定尺寸选择材料较全面地考虑加工工艺使用和维护等要求以及传动零件结构设计等学习机械设计的一般方法掌握通用零件传动装置或简单机械设计的设计原理
目录一. 设计任务书……………………………………………2 二. 传动装置总体设计…………………………………………… 3三. 电动机的选择………………………………………………… 4 四. V带设计……………………………………………………… 6五.带轮的设计…………………………………………………… 8六.齿轮的设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级机械设计课程设计 2016年设计任务1圆锥-斜齿圆柱齿轮减速器2双级斜齿圆柱齿轮减速器任务1--圆锥-斜齿圆柱齿轮减速器 任务2-双级斜齿圆柱齿轮减速器 1)选择电动机2)传动零件设计计算:带齿轮轴轴承键联轴器选择及验算3)减速器
湖南工业大学课 程 设 计资 料 袋 机械工程学院 学院(系部) 2009 2010 学年第 1 学期 课程名称 机械设计 指导教师 职称 教授 学生 专业班级
机械设计课程设计1.设计传动设备用的展开式两级圆柱斜齿轮减速器用于传送清洗零件单班制工作工作时有轻微振动工作年限为8年每年按300天计轴承寿命为齿轮寿命的三分之—以上 :
机械设计基础课程设计说明书 指导教师: 尹丽娟 班 级: 机制 122 学 号: 1207050204 姓 名: 姚瑶 目 录一传动方案拟定二电动机选择三计算总传动比并分配各级传动比四运动参数及动力参数选择五齿轮传动的设计计算及校核六轴及其上零件的设计计算校核七齿轮的结构设计八减速器附件的选择九设计小结十参考一传动方
目录 TOC o 1-3 h z u l _Toc294188507 第一章 设计任务书 PAGEREF _Toc294188507 h 1 l _Toc294188508 设计要求 PAGEREF _Toc294188508 h 1 l _Toc294188509 原始技术数据 PAGEREF _Toc294188509 h 1 l _Toc294188
机械设计课程设计》教学大纲一目的与要求:《机械设计课程设计》是实践性教学环节之一是《机械设计》课程的辅助教学过程是机械类专业的必修课通过制定设计方案合理选择传动机构和零件类型正确计算零件工作能力确定尺寸和选择材料以及较全面的考虑制造工艺使用和维护等要求进行结构设计使学生达到了解和掌握机械零件机械传动装置的设计过程和方法二课程设计内容:1.目录书写次序(标题页次)2.设计任务书(附上课程设计任务书并
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