大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    培养小学生创新能力的方法与途径研究报告 ? [摘要] 本文是培养小学生创新能力的方法与途径的研究报告本报告主要内容如下:提出了研究的主要内容及作法(一)学习理论转变观念提高教师开展创新教育的自觉性与主动性1坚持教育理论与教育实践相结合2坚持学科课程与活动课程相结合3两个结合促进了四个转变(二)构建了创新学习方法与途径的模式(1)目标:培养创新意识创新精神和创新能力使学生成为学习的主人(2)途径

  • 利用信息技术探.doc

    利用信息技术探究小学生创新能力培养方法与途径课题研究工作报告南京市琅琊路小学课题组 基础教育信息化是基础教育现代化进程中一个相当长的发展阶段十一五期间我校现代教育信息化工作的总体思路是:以人文管理促进服务以课题研究促进发展以教学研究促进应用以读书学习促进思考创造性地开展工作扎扎实实地做好十一五国家级电教课题的研究建立健全组织机构学校成立了课题小组及子课题研究小组课题小组成

  • 实践探讨.pdf

    2008 年 9 月

  • 礼仪习惯课题.doc

    《小学生礼仪习惯培养的方法与途径研究》课题一课题基本情况课题名称小学生礼仪习惯培养的方法与途径研究承担单位长沙市芙蓉区大同小学主持人伍英行政职务校长联系2216142所属学科德育立项单位长沙市教育科学研究院规划发展研究所鉴定时间2006年6月研究周期2003年12月——2006年6月成果获奖情况长沙市2006年度小学课题成果二等奖主要研究人员伍英赵敏毛茜平刘希娅杨红刘瑛向小琴李群英伍

  • 在数意识和实践....doc

    #

  • 思维.doc

    #

  • .doc

    小学生学习方法与学习能力培养研究郫县两路口学校 杨歆鸿(通讯地址:郫县两路口学校 联系:18086826525 邮编:611732)内容摘要:21世纪的基础教育实施素质教育是最紧迫的任务本文通过分析得到几种可以提高学生自主学习兴趣的方法从而促进全面素质教育的进程我从事的是小学二年级的数学教学在教学过程中我琢磨出了以下几招可以提高学生自主学习兴趣的方法希望对大家有用创设有趣情境引导学生

  • 意识和.doc

    第 卷第 期年 月北京理工大学学报(社会科学版) ( ) 研究生创新意识和创新能力的培养常顺英林彤(北京理工大学 人文社会科学学院北京 )摘要:创新意识和创新能力是研究生教育的根本是增强综合国力实施科教兴国的战略文章从现实出发结合我国研究生教育的实际

  • 应用型人才测评.pdf

    人才与教育

  • .doc

    小学生创新能力的培养摘 要:创新意识创新能力不是与生俱来的是以教学为载体培养出来的我们每个教师义不容辞创新是一个民族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题随着义务教育阶段数学教学的改革通过义务教育阶段的数学学习使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部