大班美术教案:《夏夜》 一、教学目标 1. 知识与技能:了解夏夜的基本特征和元素,掌握描绘夏夜场景的基本技巧。 2. 过程与方法:通过观察、讨论和创作,培养学生的观察能力、想象能力和动手能力。 3. 情感态度与价值观:感受夏夜的美丽,激发对自然美的热爱,提高审美情趣。 二、教学重点与难点 重点:学习如何描绘夏夜的天空、星星、月亮、草地等元素。 难点:表现夏夜的宁静与神秘感,以及色彩搭配的协调性。 三、教学准备 1. 多媒体设备:投影仪、电脑、PPT演示文稿。 2. 教学材料: 水彩纸或素描纸若干。 水彩颜料、画笔、水粉颜料、调色盘、海绵、小刷子等绘画工具。 范画作品若干。 音乐CD(轻柔的夏夜音乐)。 3. 学生准备:提前收集关于夏夜的图片资料,准备好绘画工具。 四、教学流程 (一)导入新课 1. 播放视频:播放一段夏夜星空的视频,营造氛围。 2. 提问导入:引导学生思考:“你们见过什么样的夏夜?它给你留下了怎样的印象?” 3. 展示范画:展示几幅不同风格的夏夜作品,激发学生兴趣。 (二)讲授新知 1. 讲解要点: 夏夜的天空:深蓝、紫色、灰色为主色调,点缀星星、月亮。 星星:用细小的圆点表示,颜色可多样化。 月亮:用半圆形或圆形表示,可以加上阴影效果。 草地:用绿色或浅蓝色表示,地面可以用小波浪线表示。 2. 示范作画:教师现场示范如何用水彩颜料绘制夏夜场景,注意光影变化和色彩搭配。 (三)实践操作 1. 分组合作:将学生分成小组,每组选择一个主题进行创作,如“我心中的夏夜”、“夏夜的童话世界”等。 2. 指导创作:巡视指导,鼓励学生大胆尝试,注意细节处理。 3. 播放音乐:播放轻柔的夏夜音乐,营造氛围,帮助学生更好地进入创作状态。 (四)展示评价 1. 作品展示:请各小组代表介绍自己的作品,并分享创作灵感。 2. 互评互鉴:其他同学进行评价,提出建议。 3. 教师点评:教师从艺术性、创意性和完整性等方面进行点评。 (五)拓展延伸 1. 课外作业:回家后继续完成未完成的作品,并写一篇小短文描述自己的创作故事。 2. 推荐阅读:推荐阅读《夏夜的秘密》等有关夏夜的书籍。 五、板书设计 夏夜天空:深蓝、紫色、灰色 星星:细小圆点 月亮:半圆形或圆形 草地:绿色或浅蓝色 光影变化:注意明暗对比 六、多媒体辅助材料 夏夜星空视频 夏夜相关图片 范画作品 《夏夜的秘密》电子书 七、互动实践活动 分组讨论夏夜的特点 制作夏夜主题的手工艺品 组织夏夜主题的绘画比赛 八、反思总结 反思教学过程中存在的问题及改进措施。 总结本节课的教学亮点及学生的表现。 九、个性化教学定制 根据学生的学习风格和能力水平,设计分层任务,如基础组可以完成简单的涂鸦,提高组可以尝试添加更多细节和创意。同时,提供个性化的反馈,鼓励每个学生发挥自己的特长。 十、注意事项 确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。 在教学过程中融入最新的教育研究成果和技术应用,如使用智能教室软件进行互动教学。 通过本节课的学习,学生不仅能够掌握描绘夏夜的基本技巧,还能在创作过程中感受到自然之美,培养审美情趣和创造力。
15 夏夜多美教学目标:1认识莲哭等13个生字会写他她等6个字2正确流利有感情的朗读课文边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美3保护环境爱护昆虫教学重点:学习睡莲姑姑小蜻蜓萤火虫帮助小蚂蚁的高贵品质培养学生助人为乐的意识教学难点:认字识字教学课时:两课时第一课时一导入 1出示挂图小朋友你们喜欢小动物吗(出示小蜻蜓萤火虫小蚂蚁的挂图)在他们之间发生了什么事呢今天我们来学习一篇童话故事(板
夏夜多美 俞钗钗第一课时教学目标:认识莲哭等13个生字会写她他正确流利有感情地朗读课文边读边体会夏夜的景色美感受助人为乐的心灵美重点:识字写字朗读边读边体会夏夜的景色美难点区分他和她在体会夏夜景色美的同时感受助人为乐的心灵美一. 谈话导入齐读课题 3分钟1)谈话导入师:同学们你们喜欢夏天么
《夏夜多美》教案设计一教材分析这是一个童话故事故事发生在一个夏天的夜晚一只小蚂蚁掉进池塘是朋友们帮助它回到了家读了这个故事学生自然会既陶醉于夏夜的景色美又感受到小动物助人为乐的精神更动人更美二教学对象分析一年级学生朗读理解能力还不强加上活泼好动自制力差注意力容易分散因此上课时应采取不同的朗读形式以调动学生的读书兴趣让学生充分地读在读中整体感知在读中有所感悟在读中培养语感在读中受到情感熏陶三教
大班美术教案:会变的图形指教者: 教学目标:认识方形(正方形长方形)圆形(椭圆半圆)三角形等图形感受图形演变带来的不同视觉效果将多个图形创造性的组合变化出丰富多样的新图案体验图形组合变化的乐趣和成功的喜悦教学重点:图形组合创编创作乐趣的体验教学准备:铅画纸人手一份黑色勾线笔剪刀背景图(彩色卡纸)教学程序教师活动幼儿活动设计意图激发兴趣认识图形谈话引导想看老师画画吗现场画:蝴蝶小兔
大班美术教案一说教材:《腊梅花》是一节美术活动选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中腊梅花在我们当地的生活中很少有见过的孩子们更缺乏了解在这次活动中能让孩子们初步认识腊梅花并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现腊梅花的特点在创作的过程中既能体验其中的乐趣又能感受成功的喜悦可以很好地提高幼儿的手眼协调能力和对美的欣赏能力二说活动目标:我根据教材内容结合大班幼儿的年龄特点确定了以下活动目标:1
大班美术教案:飞旋的陀螺[设计思路] 幼儿园每个班都有许多用完后留下来的餐洗净84消毒液的空瓶子虽然洗得很干净摆放得很整齐但并没有发挥任何作用有一次我和班上的老师商量是否可以把这些可爱的瓶子利用起来呢于是我们让孩子们把各种颜色的即可帖剪成各种形状装饰它让瓶子更加漂亮孩子们非常喜欢后来我们又发现了一个更好的玩法那就是飞旋的陀螺的发现这不但能使我们的空瓶子全部利用起来了还给孩子们增加了一个新的
15夏夜多美卧龙黄花明德小学 汤玉娟教材分析:《夏夜多美》是人教版一年级下册的一篇课文本文是一篇童话故事既写了夏天的美景又写了夏天的情趣主要讲在夏天的傍晚一只小蚂蚁掉进池塘里朋友们帮助它回到了家本文旨在让学生感受到夏夜的景色美而助人为乐的精神更美 设计理念:一年级学生活泼好动爱幻想又非常喜欢小动物所以他们对这篇童话充满了好奇心教师通过创设美的情境激发学生主动学习的兴趣让 t _blank
《难忘夏天》美术教案知识与技能目标:能够回忆出具有夏日特点的事物景色及游戏的场景说出自己对夏天的感受过程与方法目标:在老师指导下以难忘夏天为题创作一幅具有儿童趣味的撕纸贴画注意撕贴的小窍门情感态度与价值观目标:引导学生回忆夏日的生活经验和情感体验使学生感受夏日的美感受生活的美好和大自然的美丽教学重点:引导学生感受夏日抓住自己难忘的细节用美术材料大胆地表现自己对夏日的理解教学难点:通过撕纸贴画
幼儿园大班美术教案:绿色时装秀活动目标树立初步的环保意识和废物利用的意识学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装发展创造力和审美能力重点难点重点:学习用废旧材料来设计和装饰服装树立废物利用的意识难点:装饰服装设计与众不同活动准备经验准备:请家长带幼儿去服装商店欣赏时装五名幼儿学会时装表演物质准备:款式不同的衣服数件范例一件剪刀双面胶旧挂历装饰用的废旧材料若干活动过程一时装表演引出课题请五名幼儿穿上款
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