主题活动策划方案:“主题活动:蜡染” 活动背景与目标 背景:蜡染是一种传统的手工艺技术,通过使用蜡和染料在布料上创造出独特的图案和色彩。这项活动旨在让中小学生了解并体验中国传统文化的魅力,培养他们的艺术审美能力和动手能力。 目标: 让学生了解蜡染的历史文化背景及其制作过程。 增强学生的动手能力和创造力。 提升学生的文化自豪感和民族认同感。 活动内容与流程 活动对象:79岁小学生 活动时间:半天(上午9:00下午1:00) 活动地点:学校美术教室 活动流程: 1. 开幕式(9:009:30) 简短介绍蜡染的历史和文化价值。 展示蜡染作品,激发学生兴趣。 2. 理论讲解(9:3010:00) 蜡染的基本知识和步骤讲解。 安全注意事项强调。 3. 示范操作(10:0010:30) 教师现场示范蜡染制作过程。 学生提问互动环节。 4. 动手实践(10:3012:30) 学生分组,每组配备指导教师。 学生自主选择图案,开始蜡染创作。 教师巡回指导,确保安全和质量。 5. 展示分享(12:301:00) 学生展示自己的蜡染作品。 同伴互评,分享创作心得。 预期效果 学生能够掌握蜡染的基本技能,创作出具有个人特色的蜡染作品
活动策划方案:主题活动——蜡染 活动背景与目标 蜡染艺术是中国传统工艺之一,以其独特的艺术魅力和文化价值深受人们喜爱。通过本次蜡染主题活动,旨在让学生们了解中国传统文化,培养他们的动手能力和审美情趣,同时增强对非物质文化遗产的认识与保护意识。 参与对象 79岁小学生 活动内容与流程 1. 开幕式与介绍(30分钟) 开幕式致辞,简要介绍蜡染的历史背景及其在中国文化中的重要地位。 由专业老师讲解蜡染的基本知识,包括工具使用方法、图案设计原则等。 2. 动手实践(120分钟) 学生们分组,在老师的指导下开始制作自己的蜡染作品。每组提供所需的材料,如布料、蜂蜡、染料等。 老师巡回指导,解答疑问,并鼓励学生们发挥创意,设计个性化图案。 3. 展示交流(60分钟) 完成作品后,各小组轮流上台展示自己的蜡染作品,并分享创作灵感和过程中的趣事。 组织投票选出最受欢迎的作品,颁发小奖品以资鼓励。 4. 闭幕式与总结(30分钟) 总结本次活动的收获与体会,强调蜡染艺术的文化价值和传承意义。 鼓励学生们回家后继续探索蜡染艺术,将所学应用到日常生活中。 预期效果 增强学生对中国传统文化的兴趣和认识。 提升学生的动手能力和创造力。 加深学生之间的友谊,培养团队合作精神。 风险管理策略 安全措施:确保所有工具和材料的安全性,避免使用易燃或有毒物质;活动现场配备急救包,以防意外伤害。 应急预案:事先准备应对突发事件的预案,如天气突变导致室外活动无法进行时,立即调整至室内场地继续开展。 人员培训:提前对参与活动的教师和志愿者进行培训,确保他们熟悉活动流程和安全须知,能够及时有效地处理各种情况。 通过上述详细的策划方案,我们相信“主题活动:蜡染”不仅能够成功地让学生们体验到蜡染的魅力,还能进一步加深他们对中国传统文化的理解和热爱。
主题活动策划方案:“蜡染艺术之旅” 活动目标: 通过蜡染艺术之旅,让学生们了解中国传统手工艺的魅力,提升他们的动手能力和审美素养,同时增进对中华文化的理解和认同感。 参与对象: 79岁小学生 活动时间: 2024年12月10日(周六)上午9:00 下午4:00 活动地点: 学校多功能厅及户外空地 活动内容: 1. 开幕式(9:00 9:30) 简短介绍蜡染的历史和文化背景。 展示蜡染成品,激发学生的兴趣。 2. 理论学习(9:30 10:30) 邀请专业老师讲解蜡染的基本知识,包括材料准备、工具使用等。 观看蜡染制作视频,加深理解。 3. 实践操作(10:30 12:00) 学生分组进行蜡染实践,每组配备一名指导老师。 提供所需材料,如布料、蜡笔、染料等,确保安全使用。 4. 午餐休息(12:00 13:00) 5. 作品展示与评比(13:00 14:00) 各小组展示自己的蜡染作品,并分享创作心得。 组织评委对作品进行评比,选出最佳创意奖、最佳技艺奖等。 6. 互动交流(14:00 15:00) 学生间相互交流,分享学习过程中的趣事和体会。 教师总结活动亮点,鼓励学生继续探索传统艺术。 7. 闭幕式(15:00 15:30) 颁发奖项,表彰优秀作品。 总结活动收获,提出未来学习建议。 预期效果: 学生能够亲手制作蜡染作品,体验传统文化的魅力。 增强学生的团队合作意识和创新能力。 激发学生对中国传统艺术的兴趣,培养民族自豪感。 风险管理策略: 安全措施:确保所有材料和工具的安全性,特别是染料和蜡笔的使用方法要严格指导。 应急预案:提前准备好急救包,以防意外伤害发生;设立紧急联络人,确保通讯畅通。 天气变化:如果户外活动受天气影响,及时调整计划,确保室内空间足够容纳所有活动。 人员调配:活动期间确保有足够数量的教师和志愿者协助,以便应对各种突发情况。 通过精心策划与组织,“蜡染艺术之旅”不仅是一次动手实践的机会,更是一次深入了解中国传统文化的宝贵经历。
活动策划方案:主题活动——蜡染 活动背景 蜡染是一种传统的手工艺技术,通过在布料上涂蜡后浸染,形成独特的图案和色彩。本次活动旨在让中小学生了解蜡染文化,提升他们的动手能力和审美意识,同时培养他们对传统文化的兴趣和尊重。 活动目标 让学生了解蜡染的历史和制作过程。 提升学生的动手能力和创造力。 增强学生对传统艺术形式的认识和欣赏能力。 活动对象 712岁的中小学生 活动内容 1. 蜡染知识讲座:邀请蜡染艺术家或专家进行讲解,介绍蜡染的历史、材料、工具以及制作步骤。 2. 手工制作环节:提供蜡染所需材料(布料、蜡、染料等),指导学生亲手制作蜡染作品。 3. 成果展示与评比:活动结束后,组织学生展示自己的作品,并评选出优秀作品给予奖励。 流程安排 上午 9:009:30 开幕式及欢迎致辞 9:3010:30 蜡染知识讲座 10:3010:45 茶歇 10:4512:00 手工制作环节 下午 12:0013:00 午餐时间 13:0014:30 继续手工制作 14:3015:00 成果展示与评比 15:0015:30 颁奖典礼及闭幕式 预期效果 学生能够掌握蜡染的基本技能。 学生对传统艺术有更深的理解和兴趣。 通过团队合作,增强学生的社交能力和团队精神。 风险管理策略 安全措施:确保所有使用的材料和工具都是安全无害的,尤其是染料和蜡的安全性。 应急预案:准备急救包,以应对可能发生的轻微伤害;制定紧急疏散计划,确保活动场地的安全出口畅通。 天气变化:如果活动安排在户外,需提前查看天气预报,准备雨棚或其他遮蔽设施。 人员调配:确保有足够的工作人员和志愿者来协助活动的顺利进行,包括指导老师和安保人员。 通过以上详细的策划方案,我们希望这次蜡染主题活动不仅能让学生们享受创作的乐趣,还能让他们深入了解并传承中国的传统文化。
主题活动策划方案:“主题活动:蜡染” 一、活动背景与目标 背景: 蜡染是中国传统手工艺之一,以其独特的图案和色彩深受人们喜爱。通过组织蜡染主题活动,旨在让学生了解中国传统文化,培养学生的动手能力和审美意识,同时增强对民族文化的认同感。 目标: 1. 让学生了解蜡染的历史文化背景。 2. 提升学生的动手操作能力和艺术创作能力。 3. 加强学生对中国传统文化的兴趣和认识。 二、活动内容与流程 适用年级:46岁 活动内容: 1. 知识讲座:邀请专业老师讲解蜡染的历史背景、制作过程及文化价值。 2. 实践操作:分组进行蜡染制作,每组配备一名指导老师。 3. 作品展示:各组展示自己的蜡染作品,并分享创作心得。 4. 互动交流:邀请家长参与,共同欣赏孩子们的作品,增进亲子关系。 流程安排: 9:009:30 开幕式及知识讲座 9:3011:30 蜡染制作实践 11:3012:00 休息及午餐 12:0013:00 作品展示与互动交流 13:0013:30 总结发言及闭幕式 三、预期效果 1. 学生能够掌握蜡染的基本制作方法,提升动手能力。 2. 增进学生对中国传统文化的认识和理解。 3. 通过活动增强学生的团队合作精神和创新意识。 四、风险管理策略 1. 安全措施:确保所有材料无毒无害,操作过程中有专人监督,避免意外伤害。 2. 应急预案:准备急救包,一旦发生小伤及时处理;设置紧急联络人,确保突发事件能迅速得到妥善处理。 3. 天气因素:如果活动安排在室外,提前查看天气预报,准备好雨具或遮阳设施。 4. 人员调配:确保每个小组都有足够的指导老师,以便及时解答学生疑问,指导学生正确操作。 通过以上策划方案,“主题活动:蜡染”不仅能让学生们体验到中国传统手工艺的魅力,还能在实践中学习新知,增进彼此之间的友谊,达到寓教于乐的目的。
实验器材及材料小结
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扎 染 蜡 染 设 计----李东东一.扎染设计 扎染在民间又称为撮缬撮晕缬或 撮花在面料上先按设计意图以针缝线扎染色时 其局部因机械防染作用而得不到染色形成预期的花 纹 扎染的种类名目繁多代表品种有鹿胎缬鱼子缬醉眼缬等其制作简便风格样式大方有单色染和多彩染花纹图案晕色浪漫变化多端目前看来我国是扎染工艺最古
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级活动思路活动推广活动执行目录活动思路周末以天誉城首届业主文化季活动为主题现场录歌DIY蜡染T恤DIY活动配合增强现场的销售氛围挑选8号楼10套一口价房源做促销另外再准备几套预选房源其他房源正常销售但也可以额外申请现场优惠1-2个点活动思路活动执行天誉城首届业主文化季之T恤DIY活动1活动时间:2011-7-16至2011-7-
盘县新兴医院党支部第三次主题组织生活会活动方案一活动主题:心系中国梦历史文化之旅生态之旅体悟历史文化之蕴助力生态建设畅谈人生梦想二活动主题心系中国梦历史文化之旅生态之旅追梦之旅三活动目的1.加强党员之间的交流和沟通增强党员凝聚力增强党员集体荣誉感培养党员为他人奉献服务的精神积极提升党员的先进性培养党员的先锋模范意识2.通过参观历史文化遗迹徒步穿越抗战遗址活动积极营造热爱生活热爱自然的氛围培
活动主题:创先争优优质服务组织管理1医院三好一满意活动小组组 长:涂永捷副组长:王后志成 员:吴光卫赵伯俊 各职能临床科组长护士长为本科室责任人2小组下设办公室王后志负责办公室负责日常事务工作活动内容(一)改善服务态度优化服务流程不断提升服务水平努力做到服务好1礼貌服务关爱患者禁用服务忌语坚决纠正生冷硬顶推现象2优化医院门急诊环境和流程将改善人民群众看病就医感受作为加强医疗服务工
活动主题:联通你我血脉相连 活动目的:宣传献血常识鼓励市民义务献血 活动时间活动地点选择理由:时间定在周末选择在人流量比较大的广场 主要考虑此时间段人们比较闲适此地点的宣 传力度比较大 主办单位:江西青年职业学院青年志愿者协会 协作单位:献血机构 准备工作:[1]与献血机构联系相关时间再定上午9:30到下午2:30(组织部承办) [2]与联
活动主题我是荥阳四中的信息技术老师虽然荥阳市的信息技术课并没用步入正轨但是在我校还是私立那段我还是从事了三年的信息技术课的教学工作对于主题活动我也是经常使用的课程环节一对活动主题的认识对于活动主题的理解:布置一个活动主题是要有准备有资源有方法有组织有任务有目的有效果的一种教学方法也可叫做教学过程通过一个主题活动可以让学生利用较短的时间较快的掌握需要掌握的知识同时也比平时掌握的要牢固在主题活动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【活动主题】为美好而跑为教育而跑呼唤更多的爱传递更多的爱汇聚更多的爱2015越秀地产助学慈善跑为爱启跑【捐献渠道及方式】 机构简介:番禺区妇联一直致力于公益活动内设办公室权益部儿童部同时履行区妇女儿童工作委员会办公室职责下属镇街区直属妇女组织共3