幼儿园办学自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年11月30日,星期六。 ``` 基本信息 幼儿园名称:春风幼儿园 自查时间:2024年11月1日至11月30日 编制人员:张老师(负责人)、李老师、王老师 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:幼儿园共有教职工45人,其中专职教师30名,保育员10名,后勤人员5名。教师与保育员的比例为1:3。 教师专业背景和职称情况:专职教师中,本科及以上学历占80%,高级职称占20%;保育员中,大专及以上学历占60%,中级及以上职称占40%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园定期组织丰富多彩的集体活动,包括早操、户外体育活动、亲子游戏等。每学期开展两次大型运动会,鼓励孩子们参加各种比赛。活动安排注重培养孩子的身体素质、社交能力和团队协作能力。 课程设置与实施情况:幼儿园开设了涵盖语言、数学、科学、社会、艺术、音乐等多个领域的课程。课程设计注重儿童的兴趣和发展需求,采用主题式教学法,将理论知识与实践操作相结合。每个学期结束前,都会进行一次课程评估,总结经验并提出改进意见。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立了完善的人事管理制度、财务管理制度、安全管理制度等。幼儿园制定了一系列规章制度,如《教职工奖惩办法》、《财务管理办法》等,并通过培训会等形式让教职工熟悉制度内容。 资产管理状况:幼儿园资产管理规范有序。对设备设施进行定期检查维护,确保正常使用。幼儿园有专门的财产管理员负责资产登记、统计和管理,保证资产的安全和有效使用。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:幼儿园每天都有清洁工进行清扫,保持园内环境整洁。每周进行一次大扫除,重点清理卫生死角。同时,定期更换桌椅、地面垫子等,保证幼儿活动区域的卫生安全。 消防设施配备是否齐全:幼儿园配备了齐全的消防设施,如灭火器、应急灯、疏散标志等,并定期进行演练,确保教职工和孩子们能够迅速、安全地撤离现场。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:幼儿园严格遵守食品安全管理规定,从正规渠道采购食材,并对供应商进行资质审核。采购时严格查看食材标签上的生产日期和保质期,避免过期食品进入幼儿园。 食品储存与处理情况:食材入库后按照生熟分开的原则进行分类存放,避免交叉污染。保育员每日对餐具进行清洗消毒,并在使用前再次检查,确保干净卫生。食堂严格执行“三餐制”,保证营养均衡。 师德师风建设 教师职业操守:教师们严格遵循《幼儿园教师职业道德规范》,在日常工作中注重言行举止的文明礼貌,尊重幼儿,以身作则,引导孩子养成良好的习惯。教师们还积极参与教研活动,不断提升自身专业素养。 教师工作纪律:幼儿园制定了详细的工作规范,包括上下班时间、请假流程等,并对教职工的行为进行监督,确保每一位教师都能按规执行。此外,幼儿园定期开展师德师风教育活动,提升教师的职业道德水平。 家园合作 家长参与度:幼儿园积极鼓励家长参与幼儿园的各项活动,如家长开放日、亲子运动会等。家长们通过这些活动更好地了解幼儿园的教学情况和孩子的发展状况。同时,幼儿园也定期举办家长委员会会议,听
幼儿园办学自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年11月30日,星期六。 ``` 基本信息 幼儿园名称:明德幼儿园 自查时间:2024年11月30日 编制人员:李老师(自查负责人) 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:明德幼儿园现有教职工共计50人,其中专任教师30人,保育员及其他辅助人员20人,教师占比60%。 教师专业背景和职称情况:教师队伍中具有大专及以上学历的比例为90%,中级以上职称的教师占教师总数的70%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园每周组织丰富多彩的活动,如手工制作、户外游戏、音乐欣赏等,同时开展主题探究课程,鼓励孩子们通过动手实践进行学习。 课程设置与实施情况:课程涵盖语言、数学、科学、社会、艺术等多个领域,并根据季节变化和节日活动灵活调整教学内容。教师们采用多种教学方法,包括故事讲述、角色扮演、小组讨论等,激发孩子们的学习兴趣。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:明德幼儿园建立了完善的内部管理机制,从财务预算到日常教学活动都有详细的管理制度。此外,幼儿园还制定了《教职工考核办法》、《家长委员会章程》等多项规章制度。 资产管理状况:幼儿园拥有充足的教学设备和图书,保证了教育活动的顺利开展。同时,资产使用和管理严格遵循相关法规,确保资金使用高效合理。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:校园环境干净整洁,配备了足够的消防设施(如灭火器、烟雾报警器等),定期进行安全检查,及时排除安全隐患。 食品安全:所有食品均来自正规渠道,且严格按照食品安全标准进行采购、存储与处理。幼儿园设有专门的厨房,配备有先进的烹饪设备和冷藏冷冻设施,确保食材新鲜可口。 师德师风建设 教师职业操守:教师们注重言传身教,严格遵守工作纪律,以身作则地指导孩子们形成良好的行为习惯。同时,鼓励教师每个孩子的个性发展,因材施教。 家园合作:幼儿园定期召开家长会,邀请家长参与幼儿园各项活动,加强家园联系。同时,成立了家长委员会,定期举行会议,就幼儿园管理和教育教学工作提出意见和建议。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:幼儿园特别重视艺术和体育活动的开展,如“艺术节”、“亲子运动会”等活动深受孩子们喜爱。此外,还定期举办“小小科学家”、“故事大王”等比赛,激励孩子们积极参与。 教育成果展示:通过观察记录、家长反馈等方式,可以明显看出孩子们的成长进步。例如,孩子们的语言表达能力、动手能力和团队协作精神都得到了显著提升。 存在问题及改进措施 已发现的问题 在教师培训方面仍需进一步加强,部分教师对新课程理念的理解不够深入。 部分区域的清洁维护工作还需进一步加强,确保幼儿在安全舒适的环境中成长。 家长参与度有待提高,需要更多形式多样的活动来增强家园联系。 改进措施 加强教师培训,定期组织专题讲座和经验分享会,提升教师专业素养。 增加清洁维护投入,特别是对一些易污染区域进行定期消毒和清理。 举办更多亲子互动活动,如亲子阅读、家庭烘焙等,增进家长与孩子的情感交流。 制定更加详细可行的整改措施和时间表,明确责任分工,确保各项工作落实到位。 以上自查报告旨在全面总结明德幼儿园过去一年的工作,查找不足之处并制定切实可行的改进措施,以期在未来的工作中取得更大进步。
幼儿园办学自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年11月30日,星期六。 ``` 基本信息 幼儿园名称:阳光宝贝幼儿园 自查时间:2024年11月20日至2024年11月27日 编制人员:园长张华、副园长李丽、保教主任王静、后勤主管赵强、各班班主任及相关管理人员 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工50人,其中专任教师35人,保育员10人,行政人员5人。专任教师占教职工总数的比例为70%。 教师专业背景和职称情况:专任教师中,拥有本科及以上学历者占60%,其中高级职称2人,中级职称15人,初级职称18人。其余人员正在进修或取得相关资格证书。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每月开展主题式户外活动和亲子活动共计12次,每次活动前制定详细方案并组织落实。每周定期开展艺术、体育、科学等综合实践活动,丰富幼儿课余生活。 课程设置与实施情况:课程涵盖语言、数学、音乐、美术、科学五大领域,并根据幼儿年龄特点设计不同阶段的教学目标。每学期进行两次教学评估,收集家长和教师反馈,不断优化课程体系。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立了一套较为完善的人事、财务、安全等制度体系。严格执行《幼儿园工作规程》,确保各项管理工作有序开展。 资产管理状况:固定资产账目清晰,各类物品按类别编号入库登记,定期进行盘点检查。无重大资产损失情况发生。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日安排专人负责清洁消毒工作,保持园内外环境整洁卫生。每周进行一次全面大扫除,保证教室及公共区域干净整洁。 消防设施配备是否齐全:配备了足够的灭火器、应急灯、疏散指示标志等消防设备,并定期进行检查维护,确保正常使用状态。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:严格审查供应商资质,确保食材来源可靠。所有食品必须经过检疫检验合格后方可入库。食品存放遵循先进先出原则,定时进行库存盘点。 食品储存与处理情况:食品存储严格按照温度控制标准,生熟分开存放,防止交叉污染。所有餐具经过高温消毒后方可使用。 师德师风建设 教师职业操守:鼓励教师以身作则,树立良好榜样形象。加强师德师风培训,提高教师职业道德素养。定期召开师德师风交流会,营造健康积极的工作氛围。 教师工作纪律:制定严格的考勤制度,确保教师按时上下班,无迟到早退现象。鼓励教师积极参与教育教学研究,不断提升自身业务水平。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请专家讲师分享育儿经验。设立家长开放日,让家长亲身感受孩子在园内的学习生活。组织亲子活动,增进家园联系。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动:开展了一系列特色教育活动,如“小小科学家”实验课程、“快乐阅读”图书角、“创意绘画”比赛等。通过这些活动激发幼儿兴趣,培养创新思维能力。 教育成果展示:展示幼儿在语言表达、艺术创作、科学探究等方面取得的进步。例如,在艺术比赛中获得一等奖;在数学游戏中表现出色,解决了一些复杂问题。 存在问题及改进措施 已发现的问题 部分教师专业技能有待提升:部分教师在专业知识和教学技巧方面存在不足,需进一步强化培训。 户外活动安全意识还需加强:在户外活动中,个别教师未能及时幼儿动态,存在安全隐患。 家园沟通渠道不畅:一些家长反映与幼儿园沟通不及时、不顺畅,影响了家园合作的效果。 改进措施 加强教师专业技能培训:定期组织教师参加各类培训活动,提升其专业素养和教学能力。 完善户外活动安全管理机制:对户外活动进行全面风险评估,制定详细的安全预案,增强教师的安全意识。 优化家园沟通渠道:增设线上互动平台,定期发送育儿知识和园内动态信息,增加家长的参与感和满意度。同时,鼓励家长参与班级事务,形成良好的家园共育氛围。
幼儿园办学自查报告 一、基本信息 1. 幼儿园名称 (此处为虚构幼儿园名称) 2. 自查时间 2024年11月25日 3. 编制人员 张老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:目前幼儿园共有教职工70名,其中专任教师30名,保育员20名,后勤人员20名。 教师专业背景和职称情况:专任教师中拥有本科学历的有18人,占比60%,硕士学历的有9人,占比30%;高级职称教师10人,中级职称教师15人,初级职称教师15人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:幼儿园定期开展各类主题教育活动、户外游戏以及艺术节等,每个活动都有详细的计划和方案,并且注重过程性评价,以促进孩子全面发展。 课程设置与实施情况:幼儿园依据《幼儿园教育指导纲要》制定课程计划,涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。同时,结合地方文化特色开展特色课程,如“中国传统文化”、“民间故事”等。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:幼儿园设有行政管理团队,制定了严格的规章制度和操作流程,包括教职工手册、班级管理手册、园所卫生管理制度等。同时,建立园务公开制度,定期向家长公布园内事务。 资产管理状况:幼儿园配备了现代化的教学设备,包括多媒体教室、电子白板、钢琴等。此外,还建立了完善的财务管理制度,严格审核各项支出,确保资金合理使用。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全:幼儿园定期进行环境评估,确保室内和室外场地整洁、无障碍。消防设施齐全,并定期进行演练。 食品安全:幼儿园严格执行食品采购、储存和处理标准,所有食材均经过严格检验,确保食品安全。同时,设立了食品安全管理员,负责日常监督工作。 师德师风建设:幼儿园注重教师职业道德培养,通过定期培训和案例研讨等方式提高教师的职业道德水平。同时,设立师德师风举报箱,鼓励家长和社会各界监督教师行为。 三、家园合作 家园合作 家长参与度:幼儿园定期举办家长会、亲子活动和开放日,邀请家长参与到孩子的教育过程中。同时,设立了家委会,由家长代表组成,积极参与园所管理和决策。 四、特色活动及成果展示 特色活动 幼儿园特色活动:幼儿园结合地方文化特色,开展了丰富多彩的特色教育活动,如传统节日庆祝、地方民俗体验等。这些活动不仅丰富了孩子们的校园生活,也增强了他们的文化认同感。 教育成果展示 幼儿学习与成长表现:通过观察记录和问卷调查,可以看出孩子们在各领域的能力有所提升。例如,在艺术方面,孩子们能够创作出富有创意的作品;在语言方面,孩子们能够流利地表达自己的想法;在社会交往方面,孩子们学会了尊重他人,懂得分享和合作。 五、存在问题及改进措施 已发现的问题 个别教师缺乏教学创新意识:部分教师在教学过程中存在一定的保守倾向,未能及时更新教学理念和方法,导致教学效果不够理想。 家长对幼儿园的信任度有待提高:部分家长反映幼儿园的收费标准较高,担心投入过多却得不到相应的回报,从而降低了家长的信任度。 改进措施 加强教师专业发展培训:定期组织教师参加各类教学研讨会和培训班,鼓励教师多参与教学实践,增强教学创新意识。同时,建立教师成长档案,跟踪教师的成长轨迹,促进教师专业化发展。 增强家园沟通与合作:幼儿园将通过更多形式的沟通渠道,如号、家长群等,定期向家长汇报幼儿园的工作进展和孩子们的学习情况。同时,组织定期的家委会会议,共同探讨幼儿园的发展方向和改进措施。
幼儿园办学自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间:2024年11月30日,星期六。 ``` 基本信息 幼儿园名称 某市某区某幼儿园 自查时间 2024年11月30日 编制人员 王老师(园长) 李老师(教学主任) 张老师(后勤主任) 教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例:现有教职工50人,其中专任教师28人,占教职工总数的56%。保育员及后勤人员共22人,占教职工总数的44%。 教师专业背景和职称情况:专任教师中,本科学历21人,占比75%,硕士学历5人,占比18.75%;高级职称教师10人,中级职称教师13人,初级职称教师5人。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况:每周五天正常教学,涵盖五大领域:语言、社会、科学、艺术和健康。每两周一次主题探究活动,每月一次综合实践活动。 课程设置与实施情况:课程以国家课程为主,结合地方特色课程,如“传统文化”、“本土自然”等。采用游戏化、情境化教学方法,注重幼儿主动探索和实践。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设:建立《教职工手册》、《家长手册》、《日常管理制度》等,涵盖人事管理、财务管理、安全卫生等多个方面。 资产管理状况:资产登记齐全,定期进行盘点,保证财产安全。固定资产总值约200万元,包括教学设备、玩具、图书等。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况:每日打扫卫生,每周大扫除一次,确保教室、寝室、户外场地干净整洁。 消防设施配备情况:配置灭火器、应急灯、疏散指示标志等,定期检查,保持完好有效。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理:选择正规渠道的食材供应商,签订食品质量保证协议,并定期抽检食材质量。 食品储存与处理情况:食材按照分类储存,生熟分开,加工时严格遵守操作规程,保证食品新鲜安全。 师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法:采用正面引导方式,鼓励表扬,合理批评,避免体罚或变相体罚。 教师工作纪律:严格执行考勤制度,保证按时上下班,不迟到早退,不无故缺勤。 家园合作 家长参与度:定期召开家长会,邀请家长参与园内活动,如亲子运动会、才艺展示等。设立家长委员会,收集家长意见,加强家园沟通交流。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况:开展“传统文化节”、“绿色生态周”等活动,通过体验式学习,让孩子们了解传统习俗,培养环保意识。 教育成果展示:展示孩子们的绘画作品、手工制品、科学小实验等成果,部分优秀作品在社区展览馆展出,得到广泛好评。 存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 个别教师在管理幼儿行为上仍存在过度依赖批评的情况,缺乏积极引导。 2. 幼儿园食堂原材料成本控制压力较大,导致部分食材品质难以保证。 3. 家园合作平台需要进一步优化,增强家长参与感。 改进措施 1. 对全体教师进行职业道德培训,强调正面引导的重要性,推广正面激励策略。 2. 加强与家长的沟通,定期组织家长培训,提高家长教育孩子的意识和能力。 3. 积极探索多元化资金筹集渠道,争取社会赞助,减轻食堂成本压力。 4. 拓展家园合作形式,举办更多亲子互动活动,增进家园情感联系。
广饶街道中心幼儿园规范办园行为自查整改报告为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求我园组织全体教职工认真学习文件通知并对照通知要求逐一开展自查工作现将自查工作开展情况总结如下:一严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作1树立端正的办园理念加强学习宣传做到令行禁止我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要(
瓦房店市第二初级中学专项整治乱办班乱补课工作自查报告为认真贯彻落实教育局关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课紧急通知精神端正办学思想规范办学行为切实减轻学生课业负担促进学生全面发展和健康成长我校立即组织全体教师认真学习了紧急通知精神全面展开自查工作现将自查情况总结如下:1接到教育局紧急通知后学校立即召开班子专题工作会议会议要求全体要带头学习贯彻教育局关于开展集中整治中小学教师乱办班乱补课
2014年规范办学行为工作自查总结??为全面贯彻党的教育方针大力实施素质教育实现学校的科学发展对学校的办学行为进行了认真的自查具体情况如下:一校务管理1.能坚持正确的办学方向以邓小平理论和三个代表重要思想为指导树立和落实科学发展观依法治教依法治校坚持教育符合自身发展规律的要求符合时代发展的要求符合建设中国特色社会主义对人才的要求符合以人为本的要求全面贯彻教育方针全面提高教育质量2.建立健全各项常规
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关于规范办学行为的自查自纠 t _blank 报告石莱镇木厂峪联办小学木厂峪联办小学关于规范办学行为的自查自纠 t _blank 报告为认真学习贯彻落实省教育厅及国家教育部关于规范中小学办学行为的有关文件精神端正办学思想规范办学行为促进我校和谐健康科学发展办学生喜欢的学校人民满意的教育我校先后召开班子会教职工大会学习各级文件传达了上级有关精神成立了学校活动机构制定了《办学行为学习实
规范办学行为自查报告为学习贯彻落实国家[2009]7号文件精神端正办学思想规范办学行为促进我校和谐健康可持续发展办人民满意的教育我校成立了学校专项行动小组积极开展规范办学行为自查自纠活动现将情况汇报如下:一规范教学行为方面1我校能严格执行课程方案按照国家部颁课程计划的规定安排教育教学活动做到坚持按标准课时开课不随意增减课时坚持按课程设置开课不随意增减科目坚持按课程标准要求教学不随意提高或降低教
大柳家小学规范办学行为自查报告为进一步规范我校办学行为端正办学思想全面贯彻落实教育方针政策和法规大力实施素质教育切实提高依法治教依法治校水平着力解决违背教育规律影响正常教育教学秩序的突出问题为学生创设健康和谐的学习生活环境办好人民满意的教育我校依据《山东省教育厅关于开展中小学减负齐鲁行系列活动的通知》精神进行了规范办学行为督查自查1严格执行上级部门制定的作息时间和节假日的时间安排假期没有组织学生到
规范办学行为自查报告为学习贯彻落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神端正办学思想规范办学行为促进我校和谐健康可持续发展办人民满意的教育我校于九月初先后召开班子会教职工大会学习各级文件传达了会议精神 依据平教体通[2011]88号《关于转发自治区教育厅人民教育督导室关于开展规范中小学办学行为专项督导检查的通知》精神学校严格按照文件要求认真遵照执行并成立相应的组织机构落实校长第一责任人的
规范办学行为自查报告 荥阳一小 二○○九年十月十一日 荥阳一小 规范办学行为自查报告 为了贯彻《河南省人民办公厅关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》《荥阳市人民教育督导室关于规范中小学办学行为督查和责任追究的实施意见》和荥阳市教体局关于减轻学生课业负担推进素质教育的若干规定》等文件精
规范办学行为自查报告为进一步规范学校办学行为切实减轻学生过重课业负担落实教育部开展义务教育阶段学校减负万里行·第2季有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》结合山东省开展的中小学减负齐鲁行系列活动我校对办学行为进行了自查自纠现将具体情况汇报如下:一采取措施保障适龄儿童少年入学1.坚持实施免试就近入学制度我校按照划片就近免试入学的原则招收东颜张西颜张北颜张三个行政村的适龄儿童学校开展招生工作时坚持公