• 水东镇幼儿园基本情况自查报告（一）

  水东镇幼儿园基本情况自查报告 一、基本信息 幼儿园名称：水东镇幼儿园 自查时间：2024年12月2日 编制人员：李老师、张老师、王老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 水东镇幼儿园现有教职工共40人，其中专任教师26人，保育员14人。教师队伍中具有本科及以上学历的教师占比为50%，研究生学历教师占教师总人数的15%。教师的专业背景主要集中在学前教育及相关领域，拥有小学高级教师职称的教师占总数的70%，中级职称教师占30%。教师队伍结构合理，具备良好的专业素养。 教学质量与效果 本园注重培养幼儿全面发展，课程设置涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域。每周定期开展各类主题实践活动，如“科学探索日”、“艺术节”等。教师通过丰富多彩的教学方式激发孩子们的学习兴趣，提高教学效果。在近一年的评估中，幼儿园的幼儿综合发展水平显著提升，各项指标均达到预期目标，得到家长和社会的高度认可。 幼儿园管理情况 水东镇幼儿园建立健全了行政管理制度，包括人事管理、财务管理、教学管理、安全管理等。所有制度均经过严格审核，并由教职工代表大会讨论通过。同时，幼儿园还设有专门的安全管理小组，定期检查园内各项安全设施，确保无安全隐患。此外，资产管理方面，幼儿园建立了完善的资产管理制度，所有固定资产均按类别分类登记，定期进行盘点清查，保证资产安全。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全 园内环境整洁，每日由保教人员进行消毒清洁，确保教室、活动室及户外场地干净卫生。消防设施齐全，包括灭火器、应急灯、疏散指示标志等，定期进行消防演练，确保每个孩子都能熟悉疏散路线。同时，幼儿园对园舍进行了定期检查，确保不存在安全隐患。 食品安全 食品安全是幼儿园工作的重中之重。幼儿园严格把控食材来源，选择信誉良好的供应商进行合作。所有食品入库前均需经过严格的检验程序，确保其符合相关食品安全标准。厨房内部布局合理，采用封闭式操作，避免交叉污染。每天餐食制作完毕后，会留样保存48小时，以备不时之需。此外，幼儿园还定期开展食品安全知识讲座，增强教职工及家长的食品安全意识。 师德师风建设 教师职业操守 教师们遵循《幼儿园教师职业道德规范》，积极引导幼儿形成良好的行为习惯。在日常教学中，教师们善于运用正面激励方式，鼓励幼儿主动学习。同时，教师们还注重自身的言行举止，做到以身作则，成为孩子们学习的榜样。 家园合作 家长参与度 水东镇幼儿园一直致力于加强家园合作，搭建多样化的沟通平台。每周举办家长开放日活动，邀请家长走进，观摩幼儿活动。此外，幼儿园还设立了家长委员会，定期召开会议，听取家长的意见和建议。为了进一步密切家校联系，幼儿园还组织了家长志愿者服务队，协助教师完成园内各项事务，共同营造和谐的教育环境。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 本园开展了形式多样的特色教育活动，如“小小科学家”、“艺术小达人”、“快乐阅读”等。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，还培养了孩子们的兴趣爱好，提升了综合素质。 教育成果展示 在近期的评估中，幼儿的整体表现得到了显著提升，尤其是在语言表达能力、动手操作能力和社交技巧方面均有明显进步。部分优秀作品被选送至市级比赛，获得了评委的一致好评。家长们也纷纷反映孩子在幼儿园的生活和学习中收获颇丰，更加自信开朗。 三、存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 个别班级在课程设计上存在一定程度的重复性，导致幼儿学习积极性不高。 2. 部分教师对于新教材的理解和使用不够熟练，影响教学质量。 3. 家园沟通渠道较为单一，缺乏更多元化的交流方式。 4. 幼儿园内部设施更新较为缓慢，需要投入更多资金进行改造升级。 改进措施 1. 引入更多先进的教育理念和方法，不断更新课程内容，避免重复性教学，提高幼儿的学习兴趣。 2. 组织教师参加各种培训活动，提升专业技能和教学水平，确保新教材能够顺利实施。 3. 推广多种家园沟通方式，如设立家长群、举办家长会等，增强互动频率，增进家园关系。 4. 积极申请项目资金支持，推进幼儿园硬件设施的改善和升级，为幼儿提供更好的学习和生活环境。

• 水东镇幼儿园基本情况自查报告（二）

  水东镇幼儿园基本情况自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称：水东镇幼儿园 自查时间：2024年12月1日 编制人员：王老师（园长）、张老师（副园长）、李老师（保教主任） 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：水东镇幼儿园共有教师18名，其中高级职称教师5名，中级职称教师7名，初级职称教师6名。教师数量基本满足了幼儿园教育教学的需求。 教师专业背景和职称情况：所有教师均具有学前教育专业的本科及以上学历，专业背景良好；高级职称教师拥有丰富的教学经验和较强的科研能力；中级职称教师具备较高的专业水平和扎实的教学技能；初级职称教师通过培训提升，逐渐成长为合格的教育工。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：幼儿园根据幼儿年龄特点和兴趣，精心设计了各类户外游戏、音乐舞蹈、绘画手工等主题活动，每月定期组织各类竞赛和展示活动，有效提升了幼儿综合素质。教师通过观察记录、个别指导等方式，每个幼儿的成长需求，因材施教，促进了幼儿全面发展。 课程设置与实施情况：幼儿园遵循《36岁儿童学习与发展指南》的要求，设置了语言、科学、艺术、社会等领域课程，每周按计划开展教学活动，注重实践性和趣味性，使幼儿能够在快乐中学习，在实践中成长。此外，还开展了特色课程如“绘本阅读”、“亲子运动会”等，丰富了幼儿的学习体验。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：制定了严格的规章制度，包括考勤制度、请假制度、教学管理规范等，确保各项工作有章可循，有法可依。同时，建立了园务公开制度，定期向家长公布幼儿园的工作进展和财务状况，增强了家长的信任感和满意度。 资产管理状况：对幼儿园的各类资产进行了全面清查盘点，建立资产登记台账，做到账实相符。定期进行设备维护检查，保证了教学环境的整洁舒适。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全：幼儿园配备了完善的监控系统，保障校园内各区域的安全。环境卫生方面，每周进行清洁消毒，保持教室、寝室、活动室等场所的干净整洁。同时，定期检查消防设施，确保其处于良好状态，以应对突发状况。 食品安全：严格按照食品安全标准，从食材采购到储存、加工、烹饪等环节进行全面监管。所有食材均经过严格筛选和检验，确保新鲜安全。厨房操作间整洁有序，生熟分开，避免交叉污染。食堂工作人员经过专业培训，严格遵守操作规程。 师德师风建设 教师职业操守：幼儿园高度重视师德师风建设，制定了《教师职业道德规范》，明确要求教师必须遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生。教师们始终坚持正面引导，以身作则，耐心细致地对待每一位幼儿，营造和谐温馨的教育氛围。 家园合作：定期召开家长会，邀请家长代表分享育儿经验，增进家园联系。每月举办亲子活动，促进家园互动。家委会成员积极参与幼儿园管理，提出合理建议，共同为幼儿健康成长创造有利条件。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：幼儿园每年都会举办“六一”庆祝活动、“秋季运动会”、“冬至饺子节”等特色活动，不仅丰富了幼儿的课余生活，也增进了师生之间的感情。 教育成果展示：通过照片墙、墙报等形式展示了幼儿在艺术、科学、语言等方面取得的进步和成就。每学期末举办家长开放日，让家长们亲眼见证孩子的成长变化。 三、存在问题及改进措施 已发现的问题 部分班级的户外活动时间安排不够均衡，存在某些班级户外活动时间较短的现象，需要进一步优化活动安排。 个别教师在管理上缺乏创新，有时过于依赖传统教学方式，导致部分幼儿难以集中注意力，有待于提升教学手段和方式。 家长反馈部分教师在与家长沟通时态度较为生硬，未能及时回应家长关切的问题，需进一步改善教师的服务意识。 改进措施 根据实际情况，调整并优化各班级的户外活动时间，确保所有幼儿都能得到充分的户外锻炼机会。 组织教师参加专业培训，提高教学水平和创新能力，鼓励教师采用更多元化的教学方法，增强吸引力。 加强与家长的沟通与交流，建立更加和谐友好的家园关系。定期举办家长沙龙，邀请家长分享育儿经验，并就教育理念和方法进行深入交流。 定期组织教师进行师德师风培训，强化教师的职业道德观念，提升服务意识和沟通技巧。通过设立师德考核机制，加强对教师的行为规范和职业操守的监督。

• 水东镇幼儿园基本情况自查报告（三）

  水东镇幼儿园基本情况自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称：水东镇幼儿园 自查时间：2024年12月2日 编制人员：张老师 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：目前水东镇幼儿园共有教职工65人，其中专任教师28人，占比为43.08%；保育员20人，占比为30.77%；后勤人员17人，占比为26.12%。 教师专业背景和职称情况：专任教师中具有大专及以上学历的占比达到96%，其中高级职称教师有3名，中级职称教师有11名，初级职称教师有14名。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：幼儿园每月定期开展主题探究活动、户外体育游戏和艺术表演等，丰富孩子们的课余生活，同时注重培养孩子们的兴趣爱好，鼓励孩子们积极参与各类活动。 课程设置与实施情况：幼儿园课程以《3—6岁儿童学习与发展指南》为基础，开设了语言、数学、科学、社会、健康、艺术六大领域课程，并根据季节和节日变化调整课程内容，如在秋天开展了“丰收节”主题活动，让孩子们亲身体验收获的乐趣。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：制定了完善的《水东镇幼儿园管理制度汇编》，涵盖教育教学、财务管理、后勤保障等多个方面，确保各项工作有章可循、有序开展。 资产管理状况：幼儿园固定资产包括教学设备、玩具、图书等，总价值约35万元。所有资产均按类别分类管理，并建立了详细的资产台账。 安全与卫生情况 幼儿园场地安全：校园环境整洁，无安全隐患。幼儿园配备了灭火器、消防栓等消防设施，并进行了定期检查维护。同时，还安装了监控摄像头，保障师生安全。 食品安全：幼儿园严格按照食品安全法规定，从正规渠道采购食材，并建立了严格的食品验收和存储管理制度。厨房设有专门的食品加工区域和冷藏设备，确保食物新鲜安全。 师德师风建设： 教师职业操守：教师们严格执行幼儿教育规范，尊重每一位孩子，耐心引导孩子们健康成长。通过定期培训提升教师的专业素养和教育技能，避免体罚或变相体罚现象发生。 教师工作纪律：教师们严格遵守幼儿园的各项规章制度，保证工作时间充足，按时完成各项任务。 家园合作 家长参与度：幼儿园定期举办家长开放日活动，邀请家长参观幼儿园并参与班级活动。同时，建立了家长委员会制度，由家长代表参加幼儿园的重要会议，共同商讨幼儿园的发展方向和改进措施。 特色活动及成果展示 幼儿园特色活动：每年秋季开展“丰收节”，通过种植农作物、品尝收获成果等活动，让孩子们体验劳动的乐趣，同时也增强了孩子们的团队协作能力。 教育成果展示：通过绘画、手工制作、讲故事等多种形式展示了孩子们的成长足迹，如绘画比赛获奖作品、手工艺品展览等。 三、存在问题及改进措施 已发现的问题 1. 个别教师在幼儿教育过程中未能充分尊重孩子的个性差异，导致部分孩子出现情绪波动，影响班级氛围。 2. 一些家长对于幼儿园的日常活动参与度较低，缺乏有效沟通渠道，造成双方信息不对称。 3. 部分教师对新课程改革理念的理解和应用不够深入，导致教学内容单一化，未能全面促进幼儿全面发展。 改进措施 1. 加强教师专业培训，提升教师对《3—6岁儿童学习与发展指南》的理解和应用能力，鼓励教师根据每个孩子的不同需求制定个性化教育方案。 2. 建立多元化的家园合作机制，通过家访、家长会等形式加强沟通交流，定期向家长汇报孩子在校的学习生活情况，鼓励家长积极参与幼儿园组织的各种活动。 3. 更新教学内容，引入更多样化的课程资源，如科学实验、音乐舞蹈等，促进幼儿在语言、数学、科学、社会、健康、艺术等多方面均衡发展。

• 水东镇幼儿园基本情况自查报告（四）

  水东镇幼儿园基本情况自查报告 系统时间 ``` 当前时间是 (东8区) 北京时间：2024年12月2日，星期一。 ``` 一、基本信息 幼儿园名称：水东镇中心幼儿园 自查时间：2024年11月30日 编制人员：园长王丽、副园长刘晓、保教主任张娜、后勤主任李明 二、教育、教学与管理情况 教师队伍建设 教师数量及比例：幼儿园现有教职工50人，其中教师30人，保育员10人，后勤工作人员10人。 教师专业背景和职称情况：教师队伍中拥有本科及以上学历者占60%，高级职称教师占20%；中级职称教师占30%。 教学质量与效果 学生活动安排和实施情况：幼儿园每周组织两次户外活动，包括体育游戏、科学实验等，同时每月进行一次大型户外活动，如秋游、春节联欢会等。 课程设置与实施情况：课程分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，每个领域均有详细的课程目标和实施计划。定期进行教育教学反思，以提升教学质量。 幼儿园管理情况 行政管理制度建设：制定了《幼儿园管理制度》、《教师工作手册》等规章制度，并对教职工进行培训，确保制度得到有效执行。 资产管理状况：资产管理方面，制定了资产登记制度，所有资产均进行了详细登记，确保了资产的完整性和安全性。 三、安全与卫生情况 幼儿园场地安全 环境卫生情况：幼儿园环境干净整洁，定期进行清扫和消毒工作，保证了良好的环境卫生条件。 消防设施配备情况：幼儿园配备了符合标准的消防设施，如灭火器、消防栓等，并定期进行消防演练，确保安全无隐患。 食品安全 食品采购质量与食品安全管理：严格把控食品采购质量，与合格供应商签订合同，确保食品新鲜安全。 食品储存与处理情况：食品存放于专用冰箱内，并按照先进先出的原则进行管理和处理，保证食品的新鲜度。 四、师德师风建设 教师职业操守 教师管理幼儿行为的方式与方法：注重培养幼儿良好习惯，采用正面引导的方法进行教育，避免体罚或变相体罚。 教师工作纪律：教师们严格执行工作纪律，遵守作息时间和工作安排，保持良好的工作态度。 家园合作 家长参与度：定期召开家长会，邀请家长参与幼儿园活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进家园沟通。家委会积极发挥作用，协助幼儿园开展各项活动。 五、特色活动及成果展示 幼儿园特色活动 特色教育活动的开展情况：开展了丰富多彩的特色教育活动，如音乐节、艺术节等，促进了幼儿全面素质的发展。 教育成果展示：通过一系列的教育活动和实践项目，展示了幼儿在各领域的成长成果，如绘画作品展、手工制作比赛等。 六、存在问题及改进措施 已发现的问题 个别教师的专业技能有待提高：部分教师在教育创新和课程设计方面需要加强。 家长对幼儿园活动参与度不高：部分家长由于工作繁忙等原因未能积极参与到幼儿园活动中来。 改进措施 针对专业技能提高：鼓励教师参加各类培训和进修课程，提升专业技能；建立教师成长档案，为教师提供个性化发展计划。 提高家长参与度：增加线上互动平台，定期发布幼儿园活动信息；举办更多形式多样、适合家长参与的活动，如家庭手工制作、亲子阅读等。

相关文档

• 大朝山东镇保密工作自查报告.doc

  大朝山东镇保密工作自查报告景东县委保密委员会:根据县委保密委员会《关于印发〈景东彝族自治县组织开展专项保密检查实施方案〉的通知》(景保委发〔2011〕1号)文件的要求大朝山东镇党委高度重视认真对照检查内容结合工作实际对我镇的保密工作进行了全面的自查自检现将自查情况简要报告如下：保密工作历来是党和国家的一项重要工作多年以来我们坚持积极探索和建立适应新形势要求的保密工作新机制不断加大保密

• 沙土镇幼儿园年检自查报告.doc

  沙土镇幼儿园自查报告为进一步加强和规范幼儿园管理促进学前教育事业健康发展根据金教学前【2012】13号文件精神对照年检标准对我园工作进行自查现就自查情况作如下汇报：基本情况： 沙土镇幼儿园建于2001年9月位于沙土镇东南面占地面积3500平方米建筑面积2300平方米种植面积300平方米有幼儿嬉水池1个沙池1个电脑5台电视机13台VCD13台照相机1台回风炉14台饮水设备14台自制教

• 河洛镇镇东幼儿园教科研工作总结_（2）.docx

  河洛镇镇东幼儿园秋季教研活动总结?一学期来我园的教研工作以加强教学研究提高保教质量为重点进一步加强教师理论培训全面提高教师的整体素质在本学期的教研中我们带动全体教师共同切磋共同探讨取得了一些成绩?一优化工作活动落实教学安排?教学是幼儿园工作的生命线提高教学质量也就是教研研讨和工作的核心在教学上我们从学期计划到周制定和日计划的安排都紧靠目标用目标做为我们教学的指南同年级相同教材的制定和相互交流让教学

• 石家庄市_井陉县_微水镇_东水测试报告.docx

  2015年河北移动村庄摸底测试报告 (石家庄市井陉县微水镇东水)2016-02-14河北移动省网络部目录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc440308590 1概述 PAGEREF _Toc440308590 h 3 HYPERLINK l _Toc440308591 1.1村庄覆盖图： PAGEREF _Toc440308591 h 

• 沙土镇幼儿园消防安全隐患自查报告.doc

  沙土镇幼儿园消防安全隐患自查报告安全是幼儿园常抓不懈的一项重要工作为了强化幼儿园的安全工作增强教职工之间的安全意识确保幼儿快乐健康成长我园根据上级要求在11月9号消防安全教育日来临之时针对自身情况进行详细周密的自查现将自查情况汇报如下： 一消防安全管理工作 1建立健全组织机构：消防安全责任人：王大方 消防安全管理人：杨 璐 2落实安全责任制 3建立完善落实消防安全规章制度 建立了《消防安全

• 都平镇中心幼儿园自查报告.doc

  都平镇中心幼儿园自查报告都平镇中心幼儿园是都平镇中心小学的附属幼儿园根据上级通知精神我园对照清理整顿内容进行了认真自查现将自查情况报告如下：一食品管理情况园内的幼儿都是在园附近故没开设幼儿饭堂也没《餐饮服务许可证》但园内制定了有关饭堂的规章制度二保健卫生管理情况1认真落实园长和幼儿园保健人员安全卫生管理专项培训安排园内的保健员是接受过当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训并考核合格取得卫生部门

• 南雅镇中心小学附设幼儿园自查报告.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.南雅镇中心小学附设幼儿园年检自查报告为了规范办园行为提高办学水平加强监督管理保障本园幼儿健康快乐的成长根据上级通知精神我校对附设幼儿园的常规管理硬件设施规范收费消防安全班额设置教师配备和保育教育等方面进行了认真自查现将自查情况报告如下：

• 石桥幼儿园幼儿基本情况登记表.doc

  #

• 东塍镇中心幼儿园主题活动计划表.doc

  东塍镇中心幼儿园主题活动计划主题： 时间： 2011. 2011. 班级： 项 目内 容主题说明运动是生命与火力的外显特征运动所表现出的力量姿态灵敏……使健与美得以和谐统一幼儿对人体运动动物运动有着浓厚的兴趣(有些孩子对后者甚至达到痴迷的程度)孩子天生好动我们的身体是怎么动的蚂蚁蚱

• 水东镇中心小学2013下学期家长学校纪要.docx

  水东镇中心小学2013下学期家长学校工作纪要校长：王跃明教 师：向歌宁之 熊白梅课 题：培养学生健全的人格家长在家庭教育中的作用日程安排：9月28日12月13日 :