立体贺卡教案
立体贺卡教案
教学目标
1. 知识与技能：
学生能够了解立体图形的基本概念和特点。
学生能够利用所学知识设计和制作立体贺卡。
学生能够运用语言文字表达自己的创意和情感。
2. 过程与方法：
通过观察、讨论、创作等环节，培养学生的观察能力、思维能力和动手能力。
通过小组合作，提高学生的团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：
培养学生对艺术的热爱和审美情趣。
激发学生对生活的热情和对未来的憧憬。
增强学生的自我表达能力和自信。
教学重点与难点
重点：立体图形的基本概念和制作方法。
难点：如何将抽象的立体图形概念转化为具体的创作实践。
教学内容
1. 导入新课
展示各种立体贺卡作品，激发学生的好奇心和创作欲望。
讲述立体贺卡的历史和发展，介绍不同类型的立体贺卡。
引导学生思考：什么是立体贺卡？它有哪些特点？
2. 新课讲授
讲解立体图形的概念：
展示三维空间中的立体图形图片，如球体、圆柱体、长方体等。
解释这些图形的基本特征，如表面、顶点、边等。
介绍立体贺卡的制作方法：
分步骤展示立体贺卡的设计过程，包括构思、草图绘制、模型制作和装饰。
使用多媒体展示立体贺卡制作的各个阶段，如模型搭建、粘贴装饰等。
演示具体案例：
展示一个立体贺卡的具体制作过程，包括使用哪些材料、工具以及如何进行组装和装饰。
讨论制作过程中遇到的问题及其解决方案。
3. 实践操作
分组合作：
将学生分成若干小组，每组负责一种或多种类型的立体贺卡设计。
提供必要的材料和工具，如彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
指导与监督：
教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
鼓励学生发挥创意，尝试不同的设计思路和装饰手法。
展示与评价：
各组展示自己的立体贺卡作品，并进行自我介绍。
其他小组成员提出建议和意见，共同进行评价。
教师给予鼓励性评价，肯定学生们的努力和创意。
4. 巩固练习
小组讨论：
讨论立体贺卡的设计原则和技巧，分享各自的经验和心得。
思考如何将立体贺卡与日常生活相结合，创造出更多有趣的作品。
拓展阅读：
推荐一些关于立体图形和立体造型设计的书籍或文章，进一步激发学生的兴趣。
5. 反思总结
回顾本节课的学习内容，总结立体贺卡的设计要点和制作方法。
讨论如何将所学知识应用于其他领域，如建筑设计、产品设计等。
鼓励学生持续探索和创新，不断丰富自己的创作灵感。
多媒体辅助材料
立体图形图片和视频
立体贺卡制作过程的动画或视频
不同类型立体贺卡的设计实例
板书设计
| 立体图形 | 特征 | 应用场景 |
||||
| 球体 | 表面光滑，无平面 | 圣诞节贺卡 |
| 圆柱体 | 有上下两个圆形底面和侧面 | 母亲节贺卡 |
| 长方体 | 四个矩形面，相对面相等 | 情人节贺卡 |
互动实践活动
制作立体贺卡比赛
设计立体贺卡作品展
反思总结
通过本次教学活动，学生不仅掌握了立体图形的基本概念和制作方法，还学会了如何将抽象的知识转化为具体的创作实践。通过小组合作，增强了学生的团队协作能力。希望学生们能够在今后的学习和生活中，继续保持对艺术的热情和创新精神，不断探索和发现更多的美好事物。
注意事项
确保所有使用的图像、图表等素材遵循版权法规。
根据学生的能力水平和兴趣爱好，适当调整教学内容和活动形式，确保每位学生都能获得积极的学习体验。
定期收集学生反馈，以便及时调整教学策略，更好地满足学生的需求。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
相关文档
-
立体贺卡.docx
立体贺卡教学目标：1让学生了解立体构成的知识通过对各种 =0app_id=0c=newscf=1001ch=0di=128fv=17is_app=0jk=5db7d77031e5c0dak=CFDFB2C4k0=CFDFB2C4kdi0=0luki=7n=10p=baiduq=yklxs_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=dac0e53170d7b75dssp2=1stid=
-
立体贺卡.doc
品· 智 品· 智 课题立体贺卡两课时课型讲读备课时间月日授课时间月日教学目标知识目标： 了解简单的纸立体呼方法，学会用纸材进行立体加上的设计与制作，逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作的能力。能力目标： 通过观察演示、自主探究、动手实践的过程，利用剪、折、粘、贴、绘画等方法，学习设计制作立体贺卡。情感目标： 感受生活中的艺术之美，通过设计制作和互赠加上
-
第16课_立体贺卡.ppt
义务教育教科书 ·美术五年级上册 第16课欣赏制作步骤问题思考艺术实践作品评价 亲手做一张精美的立体贺卡，送给师长或朋友来表达你的心意。艺术实践返回（1）折剪并用步骤一将彩纸对折（圣诞树的做法）步骤二再将其上翻折成一个三角形步骤三画出剪掉的花边步骤四剪下花边步骤五对折推拉步骤六添加装饰（2）折剪推拉步骤一对折彩纸步骤二用铅笔画出将要折叠的方形步骤三剪开刚才画好的方形步骤四推折完成步骤六添加装饰返回
-
立体纸贺卡的制作.ppt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 老师你好 ——立体纸贺卡的制作贺卡的构成图案文字立体纸贺卡欣赏立体纸贺卡制作技法一折 折是纸制品加工过程中使用最普遍的一种技法1折直线 折叠前先在纸上画出折线用专用符号表示：如－－－－表示内折线－·－·－·－表示外折线2折曲线 先在纸上画出折曲线再用小刀沿着折曲线轻划折痕然后再进行折叠
-
三年级劳技教案3制作立体贺卡.doc
第三课 制作立体贺卡教学目标：通过学习制作立体贺卡掌握立体贺卡的制作方法了解贺卡的含义和作用通过让学生收集材料设计制作立体贺卡培养他们的创造思维及设计制作造型表现等功能技术要点：内折线外折线等符号的认识剪刻折插登记办操作教学过程：一欣赏平面贺卡作业(问：哪张贺卡最吸引你)二激趣导入(激发兴趣) 1(幻灯片出示)魔术师刘谦表演图片激发学生兴趣2师：我也会变魔术(展示：
-
立体贺卡的设计制作.doc
立体贺卡的设计制作——纸板的联想成型设计 周小芳【教学目标】：1认识自制立体贺卡的种类与意义形式和表现手法发展学生的创意思维能力培养学生的空间想象能力和动手操作的能力能设计出与众不同独具个性的作品2通过运用彩色卡纸和其它辅助材料制作一件以感恩为主题的立体贺卡作品提高学生的制作水平和能力并在此过程中感受立体贺卡作品的形式美材质美和色彩美3培养学生学会用美术的方式与周围
-
雪地贺卡教案.doc
《雪地贺卡》教学设计教学目标：????????????? ?1知识目标：掌握生字新词?2?能力目标：能用简洁的语言复述故事(注意：时间地点事件的起因经过结果)3情感目标：珍惜纯真的童心对世界要充满信任与期待教学重点：通过学习本文使学生珍爱童心珍惜童年教学难点：理解一个带有秘密的童年是多么的幸福理解我为什么郑重其事替雪人回了一张贺卡后来却又不回了教学过程： 一创设情境 拨动心弦导入：下雪了美
-
贺卡设计教案.doc
教学设计表学科 信息技术 ????授课年级?? 八年级??? 学校 开发区学校 ??????????教师?? 方红艳章节名称礼轻情重 电子贺卡计划学时1学习内容分析本课是让学生学会制作贺卡并通过自己的邮箱收发贺卡学习者分析八年级的学生对OFFICE应用有一定的基础 只是在对图片的综合设计处理上培养学生动手能力和表达能力.教学目标课程标准：使学生初步了解电子贺卡和其制作过程一知识与技能1让学生掌
-
《教师节贺卡》教案.doc
教案：《教师节贺卡》一课时安排2个课时二学习目标1知识目标 初步掌握在word中运用图片艺术字文本框进行综合处理问题的方法2能力目标 通过在文档中插入各种不同的对象以任务驱动的形式介绍制作贺卡的过程提高学生自主探索和综合实践操作的能力发挥学生的设计才能和创意才能并学会评价作品3情感目标 在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时体会在word中综合文字图片等的处理效果促进学生形成良好的审
-
贺卡的制作教案.doc
教 案贺 卡 的 制 作杭州市三里亭中学 张骊【教学目标】：了解贺卡的制作方法和步骤初步掌握剪贴式贺卡的剪刻拼贴等操作方法能发挥自己的想象力做出有新意的贺卡培养学生的创新意识发扬勤俭节约的优良传统培养训练手脑并用的良好劳动习惯【教材分析】：重点：学生通过制作初步掌握剪贴式和折贴式贺卡的制作方法并在此基础上建立团队协作精神难点：注意贺卡的颜色搭配及和谐【教学前准备】：教具：实物投影仪
违规举报
违法有害信息，请在下方选择原因提交举报
客服
顶部