冬天的小雪花 冬日的清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在大地上的时候,一切都显得格外宁静。空气里弥漫着清冷的味道,仿佛整个世界都沉浸在这份静谧之中。然而,就在这时,天空中开始飘起细小的雪花,它们轻盈地舞动着,落在屋顶、树枝、行人的肩头,给这个世界披上了一层洁白的纱衣。 小雪花的诞生 每一片雪花都是大自然的杰作。它们在云层中形成,经过漫长的旅程,最终降落到地面。这些雪花形状各异,有的像六角星,有的像羽毛,还有的像扇子。每一朵雪花都是独一无二的,就像世界上没有两片完全相同的叶子一样。雪花的形成需要特定的温度和湿度条件,当水蒸气在高空遇冷凝结成冰晶,再逐渐长大,最终成为我们看到的雪花。 雪花的美丽 雪花不仅形态各异,而且美丽动人。它们在空中缓缓飘落,仿佛是天空中的精灵,跳着优雅的舞蹈。当雪花落在地面上,慢慢地积聚起来,形成一层厚厚的雪被,覆盖了大地。这时,整个世界变得纯净而宁静,仿佛一切烦恼都随着雪花的飘落而消散。孩子们在雪地里嬉戏,打雪仗、堆雪人,欢声笑语充满了童年的快乐。大人们则在雪景中漫步,享受着这份难得的宁静与美好。 雪花的意义 雪花不仅仅是一种自然现象,它还承载着许多文化和情感的意义。在中国古代,雪花常常被用来象征纯洁和高洁。诗人杜甫在《绝句》中写道:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这里的“雪”不仅仅是自然界的雪,更象征着一种超凡脱俗的境界。而在西方文化中,雪花也常常被用来象征和平与希望。每年圣诞节,人们会在窗户上贴上雪花图案,祈求平安和幸福。 雪花的科学价值 除了文化和情感的意义,雪花还有着重要的科学价值。科学家们通过对雪花的研究,揭示了许多自然界的奥秘。例如,雪花的形状和结构可以反映出大气中的温度和湿度变化,为气象预报提供了重要的数据支持。此外,雪花的形成过程也涉及到复杂的物理和化学反应,为科学研究提供了丰富的素材。通过研究雪花,科学家们不仅可以更好地理解自然界的规律,还可以开发出新的技术和产品,如人工造雪技术,为冬季运动和娱乐活动提供了便利。 雪花与人类生活 雪花不仅美化了我们的生活环境,还深刻影响着人类的生活。在农业方面,适量的降雪可以为土壤提供充足的水分,有利于农作物的生长。在交通方面,虽然大雪可能会导致道路结冰,影响交通安全,但及时的除雪措施可以保障人们的出行安全。在旅游方面,雪景吸引了无数游客前来观赏,带动了当地的旅游业发展。此外,雪花还激发了艺术家们的创作灵感,许多文学作品和艺术作品都以雪花为主题,
冬天的小雪花 冬天,是一个充满魔幻色彩的季节。当寒风渐渐吹散了秋日的温暖,当万物归于沉寂,天空开始飘洒起那轻盈的小雪花。这些小雪花,不仅装点了大地,也给人们带来了无尽的遐想和美好的回忆。本文将通过描绘小雪花的美丽与神奇,表达人们对冬季的喜爱与赞美。 小雪花的美丽 冬天的早晨,当第一缕阳光穿透薄雾,洒在大地上时,整个世界仿佛被一层银白色的纱幔覆盖。小雪花在空中轻轻舞动,如同一个个小小的精灵,带着神秘的面纱,缓缓降落在树枝、屋顶、田野上。它们在空中翻飞,宛如一个个优雅的舞者,演绎着一场场无声的舞蹈。 小雪花的美丽不仅仅在于它的形态,更在于它带给人们的宁静与和谐。走在雪后的街头,四周一片寂静,只有脚下踩着积雪发出的“咯吱”声,仿佛在诉说着冬日的故事。每一片雪花都是独一无二的,它们以各自不同的形状和姿态,共同编织成一幅幅美丽的画卷。 小雪花的神奇 小雪花不仅仅是自然界的产物,它们还蕴含着许多科学的奥秘。科学家们研究发现,每一片雪花都是由无数个微小的冰晶组成的,这些冰晶在特定的温度和湿度条件下形成。当水蒸气在云层中凝结成冰晶后,这些冰晶逐渐聚集,形成了我们看到的雪花。 雪花的形成过程充满了奇迹。在不同的气象条件下,雪花的形状也会有所不同。有的像六角形的花朵,有的像细长的针状,还有的像扇形的羽毛。这些千变万化的形状,让小雪花变得更加神奇和迷人。每当雪花从天空中飘落,人们总会忍不住停下脚步,仔细观察这些微小而精致的冰晶,感叹大自然的鬼斧神工。 小雪花的情感寄托 小雪花不仅是自然的杰作,更是人们情感的寄托。在寒冷的冬日里,小雪花给人们带来了温暖和希望。孩子们在雪地里奔跑嬉戏,堆雪人、打雪仗,尽情享受着童年的快乐。大人们则围坐在火炉旁,喝一杯热腾腾的茶,聊着家常,感受着家庭的温馨。 对于许多诗人和作家来说,小雪花是他们创作灵感的源泉。唐代诗人杜甫曾写道:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这句诗不仅描绘了冬日的美景,更表达了诗人对美好生活的向往。现代作家林清玄也曾说:“雪,是冬天的信使,它带来了洁白与纯净,也带来了希望与梦想。” 小雪花的文化意义 在中国传统文化中,小雪花有着丰富的象征意义。古人认为,雪是纯洁的象征,代表着高洁和纯净。《诗经》中有“白露为霜,所谓伊人,在水一方”的诗句,这里的“白露”和“霜”都象征着纯洁和美好。宋代诗人苏轼也有“千树万树梨花开,忽如一夜春风来”的佳句,用雪景来比喻春天的到来,表达了对未来的美好期待。 在西方文化中,雪花同样具有重要的意义。圣诞节期间,雪花常常被用作装饰,象征着和平与幸福。许多西方国家还会举办“雪节”,庆祝冬季的到来。在这些活动中,人们通过各种形式的艺术表演和互动游戏,共同感受雪的魅力。 结语 冬天的小雪花,以其独特的美丽和神奇,给人们带来了无尽的惊喜和感动。它们不仅是自然界的奇观,更是人类情感的寄托和文化的象征。在这个寒冷的季节里,让我们一起欣赏小雪花的美丽,感受冬日的温暖与希望。无论是在雪地里嬉戏的孩子,还是在家中围炉夜话的大人,都能在小雪花的陪伴下,度过一个温馨而美好的冬天。 冬天的小雪花,是大自然的恩赐,也是人间的温情。让我们珍惜这份美好,用心感受每一个瞬间,让生活更加丰富多彩。
冬天的小雪花 冬日的清晨,天空泛着淡淡的蓝,空气里弥漫着清冷的气息。一阵微风吹过,带来了丝丝寒意,也带来了一片片洁白的小雪花。这些小雪花轻盈地飘落在大地上,仿佛给这个世界披上了一层银白色的纱衣。它们静静地覆盖在屋顶、树枝、田野上,让一切都变得宁静而美丽。冬天的小雪花,不仅带来了寒冷,更带来了温暖与希望。 小雪花的诞生 小雪花的形成是一个神奇的过程。当高空中的水蒸气遇冷凝结成冰晶时,这些冰晶便开始逐渐长大,最终形成了我们所见到的小雪花。每一片小雪花都是独一无二的,它们的形状各异,有的像六角星,有的像羽毛,还有的像花朵。这些精致的图案,是大自然鬼斧神工的杰作,令人叹为观止。 在科学的视角下,小雪花的形成需要特定的条件。温度必须在零度以下,同时空气中要有足够的水蒸气。当这些条件满足时,水蒸气会在尘埃颗粒或其他微小物体上凝结,形成冰晶。随着冰晶的不断增长,它们会变得越来越重,最终从空中缓缓落下,成为我们看到的小雪花。 小雪花的美丽 冬天的小雪花,不仅有着独特的形成过程,更有着无与伦比的美丽。当雪花纷纷扬扬地从天空中飘落时,整个世界仿佛被一层薄薄的白纱笼罩。街道、房屋、树木,都被这层白纱装点得格外迷人。孩子们在雪地里奔跑嬉戏,欢声笑语充满了童真与快乐。大人们则在雪中漫步,感受着大自然的宁静与美好。 小雪花的美丽不仅仅在于它的外观,更在于它带来的氛围。当雪花落在掌心,那种冰凉的感觉让人感到清新而舒适。当雪花覆盖在大地,整个世界变得纯洁而宁静。这种纯净的美,让人的心灵得到了净化,仿佛所有的烦恼都随着雪花一起消散了。 小雪花的寓意 在中国传统文化中,小雪花往往被视为吉祥的象征。古诗中有许多描写雪花的佳句,如“千树万树梨花开”、“雪花飞舞,玉宇琼楼”,这些诗句不仅描绘了雪花的美丽,更寄托了人们对美好生活的向往和祝福。在民间,人们常用“瑞雪兆丰年”来形容雪花带来的好运,认为下雪预示着来年的丰收和吉祥。 除了文化上的寓意,小雪花还象征着纯洁与希望。在严冬中,小雪花的到来给人以温暖和安慰,让人们在寒冷中感受到一丝温情。它们像一个个小小的使者,带着大自然的问候,来到人间,带走了寒冷,留下了希望。 小雪花的故事 记得小时候,每年冬天,我和小伙伴们都会盼望着下雪。那时候,我们住在一个小山村里,冬天的雪特别大。每当雪花开始飘落,我们就会兴奋地跑出家门,尽情地在雪地里玩耍。我们会堆雪人、打雪仗,还会找一个宽敞的地方滑冰。那些美好的时光,至今仍历历在目。 有一次,下了一场特别大的雪,整个村子都被厚厚的白雪覆盖。那天,我们几个小伙伴相约去村外的小河边玩。河水已经结冰,我们在冰面上小心翼翼地滑行,笑声回荡在空中。突然,我的脚下一滑,整个人跌倒在雪地上。虽然有些疼,但看着周围洁白的世界,我顿时觉得心情舒畅。那一刻,我仿佛感受到了小雪花带给我们的快乐与纯真。 小雪花的启示 冬天的小雪花,不仅仅是自然界的产物,更是大自然赋予我们的一份礼物。它们教会我们欣赏自然的美丽,感受生活的美好。在寒冷的冬日里,小雪花给我们带来了温暖和希望,让我们在困境中看到光明。 同时,小雪花也提醒我们要珍惜每一个美好的瞬间。生活中的每一个细节,都值得我们用心去感受和体会。就像雪花一样,每一刻都是独特的,每一刻都值得我们去珍惜。无论是快乐还是悲伤,都是生命的一部分,都是成长的必经之路。 结语 冬天的小雪花,是大自然的精灵,是季节的使者。它们用自己独特的方式,装点着这个世界,带给我们无尽的惊喜和感动。在这个寒冷的季节里,让我们用心感受小雪花的美丽,用一颗感恩的心,迎接每一个美好的瞬间。愿我们在小雪花的陪伴下,度过一个温馨而美好的冬天。
冬天的小雪花 冬日的清晨,当第一缕阳光透过窗帘的缝隙,轻轻地洒在我的床前,我便知道,这是一个被小雪花装点的早晨。窗外的世界,仿佛被一层洁白的纱布覆盖,一切都显得那么宁静、纯净。小雪花,这些冬天的精灵,轻盈地从天空飘落,带着一丝丝寒意,却也带来无尽的温暖与美好。它们不仅装饰了大地,更装点了人们的心灵。在这篇文章中,我将通过描绘小雪花的美丽与神奇,传达出冬天的美好与希望。 小雪花的美丽 小雪花,是冬天的使者,也是大自然的杰作。每一片雪花都独一无二,如同精美的艺术品,令人叹为观止。它们或如细碎的银粉,或如绽放的花朵,或如精致的羽毛,形态万千,变幻莫测。在阳光的照射下,小雪花闪烁着晶莹的光芒,仿佛一颗颗钻石,散落在大地上,熠熠生辉。 清晨,当我推开窗户,一阵清新的空气迎面扑来,夹杂着小雪花的清香。我伸出手,试图接住几片小雪花,它们轻轻落在我的掌心,瞬间化为一滴水珠,留下一丝凉意。那一刻,我仿佛感受到了大自然的温柔与细腻。小雪花不仅美化了世界,更净化了心灵,让人忘却尘世的烦恼,沉浸在这份宁静与美好之中。 小雪花的神奇 小雪花的神奇之处在于它的变幻无穷。它们可以将整个世界装扮得如同童话般梦幻。街道两旁的树木,披上了厚厚的雪衣,枝头挂满了洁白的雪花,宛如玉树琼花。屋顶、田野、山川,都被小雪花覆盖,形成了一幅幅美丽的画卷。孩子们在雪地里欢笑着奔跑,打雪仗、堆雪人,尽情享受着冬天的乐趣。小雪花不仅给孩子们带来了快乐,也让大人们找回了童年的回忆。 小雪花的神奇还在于它的治愈力量。在这个寒冷的季节,小雪花仿佛有一种魔力,能够抚慰人们的心灵。当夜幕降临,雪花依旧静静地飘落,整个世界变得格外宁静。此时,人们围坐在火炉旁,喝一杯热腾腾的茶,谈论着生活的点点滴滴,心中充满了温暖与幸福。小雪花不仅带走了寒冷,更带来了希望与美好。 小雪花的故事 小雪花不仅是一种自然现象,更是许多故事中的重要角色。在中国古代文学中,有许多关于雪的美丽诗篇。例如,唐代诗人王维的《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”这首诗描绘了冬日山林中的静谧与美丽,小雪花成为了诗中的点缀,增添了几分诗意与意境。 而在现代文学中,小雪花同样扮演着重要的角色。美国作家弗兰克·鲍姆在他的经典作品《绿野仙踪》中,描述了一个被雪花覆盖的奇幻世界,主人公多萝西在雪地中的冒险经历,充满了惊险与惊喜。小雪花不仅为故事增添了视觉上的美感,更象征着纯洁与希望,激励着主人公勇敢前行。 小雪花的寓意 小雪花不仅仅是冬天的美丽景色,更蕴含着深刻的寓意。在中国传统文化中,雪常常被视为纯洁与吉祥的象征。古人认为,雪可以净化一切污秽,带来新的开始。因此,每当大雪纷飞时,人们往往会感到一种内心的平静与安宁。小雪花的出现,仿佛是在告诉人们,无论生活多么艰难,总会有新的希望与机遇等待着我们。 在西方文化中,雪同样具有丰富的象征意义。圣诞节期间,飘落的雪花往往被视为上帝的祝福,代表着和平与爱。许多西方国家的节日庆祝活动中,都会用雪景作为背景,营造出温馨与浪漫的氛围。小雪花不仅是节日的装饰,更是情感的寄托,让人们在寒冷的冬夜感受到家的温暖与幸福。 小雪花的启示 小雪花的美丽与神奇,不仅令人赞叹,更给人以深刻的启示。在现代社会,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大。然而,当我们看到那纷纷扬扬的小雪花,不妨放慢脚步,静下心来,感受大自然的宁静与美好。小雪花告诉我们,生活中的每一个细节都值得我们去珍惜与欣赏。无论是工作中的一个小成就,还是家庭中的一次相聚,都是生命中宝贵的瞬间。 同时,小雪花也提醒我们要保持一颗纯洁的心。在这个物欲横流的社会,我们很容易被各种诱惑所迷惑,失去初心。然而,就像小雪花一样,即使身处严寒之中,也要保持自己的纯洁与美好。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更加坚定与从容。 结语 冬天的小雪花,不仅装点了大地,更装点了人们的心灵。它们以其独特的美丽与神奇,给人们带来了无尽的欢乐与希望。在这个寒冷的季节,让我们用心去感受小雪花的魅力,珍惜每一个美好的瞬间,保持一颗纯洁的心,迎接每一个新的开始。愿我们都能像小雪花一样,无论身在何处,都能散发出属于自己的光芒,照亮前方的道路。
冬天的小雪花 冬天,总是以一种静谧而祥和的姿态降临人间。当第一场雪悄然而至,大地便披上了一袭洁白的盛装。小雪花,这冬日的精灵,轻轻地飘落在每一个角落,它们不仅带来了寒冷的气息,还带来了无尽的诗意与浪漫。本文将通过描述小雪花的美丽与神奇,展现冬天的魅力,以及人们在雪中的情感体验。 小雪花的美丽 小雪花,是大自然最精致的杰作。每一片雪花都独一无二,它们或如羽毛般轻盈,或如花朵般繁复。在阳光的照射下,雪花闪烁着晶莹剔透的光芒,仿佛是天空洒下的珍珠。当雪花纷纷扬扬地飘落,整个世界变得宁静而纯净,仿佛一切尘世的喧嚣都被这洁白的雪花所覆盖。 走在雪地里,脚下发出“咯吱”声响,那是冬天特有的音乐。抬头望去,树枝上挂满了雪白的“银条”,宛如一幅精美的水墨画。雪花不仅美化了自然,也净化了人们的心灵。在这样的环境中,人们的心情变得平和,思绪也变得更加清晰。 小雪花的神奇 小雪花不仅是美丽的象征,更是大自然的奇迹。科学研究表明,雪花的形成是一个复杂的过程。当水蒸气在高空遇冷凝结成冰晶时,这些冰晶在下降过程中不断碰撞、结合,最终形成了千变万化的雪花。每一朵雪花的形状都受到温度、湿度等多种因素的影响,因此每一片雪花都是独一无二的。 这种神奇的现象让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。雪花不仅展示了自然界的奥秘,也激发了人们的探索欲望。许多科学家和艺术家都对雪花的形成和结构进行了深入研究,试图揭开其中的奥秘。这些研究不仅丰富了人类的知识,也为艺术创作提供了源源不断的灵感。 雪中的情感体验 冬天的小雪花,不仅仅是一种自然现象,更是一种情感的寄托。在雪中,人们可以找到内心的平静与安宁。孩子们在雪地里嬉戏打闹,堆雪人、打雪仗,尽情享受童年的快乐。大人们则在雪中散步,感受大自然的宁静与美好。雪地里留下的一串串脚印,记录着人们的欢声笑语,也见证了人与自然的和谐共生。 雪中还有一种独特的浪漫。情侣们手牵手漫步在雪地里,雪花轻轻落在他们的肩头,仿佛为他们披上了一件洁白的婚纱。这一刻,时间仿佛凝固,两颗心紧紧相连。雪中的浪漫,不仅仅是视觉上的美感,更是一种心灵的契合。 雪中的温暖 尽管冬天的气温很低,但雪中却充满了温暖。家家户户的窗户上挂着厚厚的窗帘,屋内炉火正旺,热气腾腾的饭菜散发出诱人的香味。一家人围坐在餐桌旁,分享着彼此的喜怒哀乐,其乐融融。窗外的雪花纷飞,窗内的温暖如春,这种对比让人倍感温馨。 在农村,雪后的田野更加宁静。农民们在雪地上留下了一串串足迹,他们忙着检查农作物的生长情况,确保来年的丰收。雪后的田野虽然寒冷,但农民们的脸上却洋溢着希望与期待。雪中的温暖,不仅仅是物质上的,更是精神上的支持与鼓励。 雪中的思考 冬天的小雪花,不仅带给人美的享受,还引发了许多深刻的思考。在雪中,人们往往会放慢脚步,静下心来思考生活中的种种问题。雪花的纯洁与美丽,让人们反思自己的内心是否同样纯净。雪花的短暂与脆弱,又提醒人们珍惜眼前的美好时光,不要让生命中的每一刻白白流逝。 雪中的思考,往往能让人找到内心的平衡与宁静。在繁忙的生活中,人们常常被各种琐事所困扰,而雪中的宁静与纯净,仿佛是一剂心灵的良药,帮助人们重新找回内心的平静。雪中的思考,不仅是一种精神上的洗礼,也是一种生活的智慧。 结语 冬天的小雪花,是大自然最美好的礼物。它们不仅美化了世界,也净化了人们的心灵。在雪中,人们找到了内心的平静与安宁,感受到了大自然的神奇与美丽。雪中的温暖与浪漫,更是让人难以忘怀。让我们在雪中尽情享受这份美好,用心感受大自然的馈赠。愿每一个冬天,都有小雪花的陪伴,让我们的生活更加美好。
《雪花带来冬天的梦》教案杨家中心校丁雪 2013年11月Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : with an evaluation copy of . To discover the full ver
《雪花带来冬天的梦》反思 表现是学习音乐的基础性内容是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径《雪花带来冬天的梦》是一首孩子们非常喜欢的歌曲在教学过程中我把握了整个教学流程的时间完成了教学任务在导入环节中我运用竞赛的方式让孩子们充分感受了四季变化的特点使学生在上享受到了美的愉悦受到了情感的陶冶课标中还指出创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域本节课中我还让孩子们在学习完歌曲后
雪花带来冬天的梦教学内容:人音社第九册第八课《 HYPERLINK =E99BAAE88AB1E5B8A6E69DA5E586ACE5A4A9E79A84E6A2A6ie=utf-8src=se_lighten_quotes_f t _blank 雪花带来冬天的梦》教学目标:1用柔和甜美的声音演唱这首童话般的歌曲2通过演唱游戏表演让学生从中体会人与自然动物的亲密和谐关系从而培养学生热爱
●︶雪花晶晶 亮 呀 雪花亮晶晶 雪花带来一 个 冬 天的梦2
品· 智 领域课题雪花带来冬天的梦二课时课型综合课备课时间月 日授课时间月 日月 日教学目标1、知识目标:初步学习用模进方法创作旋律。2、能力目标:虽然祖国各地很多地方未能观其美景,但是我们可以从歌曲中去寻找体验 去获得乐趣。3、情感目标:冬雪给大地带来了严寒,雪景给我们带来银白世界的欢乐。4、创新目标:这一自然现象给音乐文化提供了丰富的创作资源。内容分析教学重
《雪花带来冬天的梦》教学设计 教学目标:1认知目标:感受歌曲中弱起小节附点节奏变化音等运用所营造的效果并用歌声加以表达同时了解其中渗透的冬眠知识2情感目标:在歌曲演唱中表现出对小动物的亲切和关怀体会大自然的美丽神奇激发学生热爱生活的情感3技能目标:能用轻柔甜美的声音演唱歌曲《雪花带来冬天的梦》并用不同的演唱方式音乐要素分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪花带来冬天的梦香城镇王村小学-----韩海燕雪花带来冬天的梦3 5 – – ︱ 6 5 – – ︱3 2 3 – – ︱ 3 1 – – ︱你 好 冬 天 冬 天 冬 天⌒1 = D 443 4 5 5 5 0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散文诗小雪花执教者 高娟我是洁白晶莹的小雪花我从高高的云层轻盈地飘下我落在高山上给高山披上美丽的白纱 我落在屋顶上给屋顶盖上一层闪光的银瓦 我落在松柏上松柏上有了大朵大朵的棉花 我落在树杈上枝头好像盛开着白白的梨花 我落在麦田上麦苗好像睡在松松的棉被下 我落满整个大地大地啊一片洁白多么美丽呀
《小雪花》教案教学内容:唱《小雪花》听《雪花飞舞》音乐游戏:堆雪人教学目的:1能用自然的声音演唱歌曲《小雪花》并能正确表达歌曲情绪2通过演唱舞蹈欣赏等综合性艺术表演培养学生创造力表现力和丰富的想象力3让学生在学习的过程中感悟小雪花的纯洁善良并喜爱上小雪花在他们的成长过程中留下深刻的印象4能用肢体根据《雪花飞舞》音乐的情绪变化做出相应的动作教学重点:指导学生用轻巧有弹性和连贯的声音来演唱《小雪花》感
小班学习活动:小雪花徐蔚莉设计思路:正逢冬季之时对于冬天里的事物幼儿最感兴趣的莫过于小雪花了小雪花飘飘洒洒有的孩子说像羽毛有的说像朵白花……议论纷纷充满了兴趣对此设计了这节美术活动让幼儿自己用棉签点画出一朵朵漂亮的小雪花感受冬天里雪花飘落的美景我班幼儿已学过用笔画圆所以难点是让幼儿在用笔画圈的基础上尝试用棉签点画并让幼儿知道可以用不同的工具进行绘画与此同时根据小班幼儿的年龄特点喜欢听故事我设