在遥远的北国有一片广袤无垠的大森林,里面住着一个年轻而勇敢的巨人——格里芬。他有着一双像宝石般璀璨的眼睛,一头乌黑发亮的长发,以及健壮的身体和宽厚的肩膀。尽管他的身高达到了七米,但他并不高傲自大,反而总是乐于助人,帮助需要帮助的小动物们度过难关。 一天,森林深处突然传来了尖锐的哭叫声,格里芬听到了,心中一紧,立刻带着他的小助手——一只聪明伶俐的小狐狸,向声音的来源地前进。穿过密密麻麻的树木,越过蜿蜒曲折的小溪,终于找到了声音的源头——一只受伤的小鹿,它的眼睛布满了泪水,痛苦地挣扎着。 格里芬小心翼翼地将小鹿抱起,用他温暖的大手抚摸着它的身体,安抚它的情绪。小狐狸则在一旁细心地照料着伤口,用它那锋利的小嘴为小鹿包扎。经过一番治疗后,小鹿渐渐恢复了活力,感激地望着他们。为了感谢格里芬的帮助,小鹿决定教他一些森林中的生存技巧,并邀请他加入到它们的队伍中去。 于是,格里芬和小鹿成为了最好的朋友。他们一起探索森林的每一个角落,发现了许多奇妙的事物,也遇到了各种挑战。一次,一群贪婪的猎人闯入了森林,试图捕捉小鹿和其他小动物。格里芬毫不犹豫地站了出来,他用他的力量保护着小鹿和朋友们,最终成功地赶走了那些猎人。 就在大家欢庆胜利之时,一场突如其来的暴风雨降临了森林。狂风呼啸,闪电劈下,雨水倾盆而下,整个森林陷入了混乱之中。格里芬立刻意识到,他们必须找到一个安全的地方避难。他带领着小鹿和朋友们找到了一个隐蔽的小山洞,躲进了里面。在风暴中,他们互相扶持,彼此依靠着度过了那段艰难的时光。 随着时间的推移,暴风雨逐渐平息,阳光再次照耀大地。格里芬和小鹿再次踏上了探险之旅,他们发现了一个隐藏在森林深处的秘
很久很久以前,在一个遥远的国度里,有一座被茂密森林环绕着的古老城堡。这座城堡的主人是一位年迈的国王,他不仅是个伟大的君主,还是一个非常慈爱的父亲。然而,国王却有一个秘密——他实际上是一个年轻的巨人,他的身高超过了一百米,而他的智慧和勇气却如同普通的小孩一般。每当夜幕降临,城堡中便会响起美妙的音乐,那是国王弹奏的竖琴声。他喜欢在夜晚的时候,偷偷溜出城堡,去森林中探险,寻找那些传说中的宝藏和智慧。 有一天,国王发现了一个神秘的宝盒,打开后,里面竟然装满了各种各样的魔法书。这些书上记载着许多神奇的咒语和魔法,能帮助人们实现愿望。国王小心翼翼地将它们收藏起来,决定自己来学习这些魔法,以便在未来帮助需要帮助的人们。但是,由于自己的身高,国王不得不在夜晚偷偷地阅读这些书籍,以免被人发现。 然而,好景不长,有一天,森林中突然传来了可怕的吼叫声。一只巨大的怪兽闯入了王国,它四处破坏,给百姓们带来了无尽的苦难。国王听闻此事,毫不犹豫地决定使用魔法书中的咒语来消灭怪兽。他小心翼翼地念出了咒语,但奇怪的是,当他念到最后一个字时,整个城堡开始摇晃起来,地面裂开了缝隙,仿佛要崩溃一般。 国王惊慌失措,但随后他意识到,这是魔法的力量。于是,他用尽全身力气,将咒语全部念完。顿时,一道耀眼的光芒从城堡中喷涌而出,将怪兽击退。森林中的动物们欢呼雀跃,而国王则悄悄地回到了城堡,继续守护着他的王国。从此以后,国王成为了人民心中的英雄,而他也终于能够光明正大地展示自己的巨大身材,不再有白天黑夜之分。
从前,在一个遥远的王国里,有一个名叫艾登的小村庄,村庄里住着一位名叫阿瑞的年轻人。阿瑞是个普通的男孩,有着一颗不平凡的心。他渴望冒险,梦想能够发现自己的力量。他的村庄里流传着一个古老的传说,说是一百年前,巨人曾来过这里,留下了神奇的力量,而这个力量被深藏在村子中心的一块巨大石碑之下。 一天,阿瑞在村子里闲逛时,无意间发现了一张古老的地图,地图上画着一条通向石碑的道路。阿瑞心中一动,决定踏上寻宝之旅。他带上干粮和一些简单的工具,便独自一人出发了。 阿瑞穿过茂密的森林,越过了险峻的山峰,终于来到了那块神秘的石碑前。他仔细地查看地图,按照上面的指引,他找到了隐藏在石碑下的秘密通道。通道里充满了谜题和挑战,每一关都比前一关要难得多。阿瑞凭借着智慧和勇气一一克服了这些难关。 终于,当阿瑞到达石碑内部时,他看到了一个巨大的水晶球,水晶球中蕴含着无穷的力量。正当他准备取走水晶球时,一股强大的力量将他弹开,一个高大的身影出现在他面前。这是一位身高超过百米的巨大巨人,他手持一把巨大的剑,眼中闪烁着威严的光芒。 巨人看到阿瑞,微微一笑,说道:“年轻人,你来得正是时候,这块水晶球蕴含着巨人的力量。但是,如果你想要得到它,就必须通过我的考验。” 巨人提出了三个问题,分别是:如何让一棵大树停止生长;如何让一只小鸟飞得更高;如何让一条河流倒流。阿瑞凭借着聪明才智,一一回答了这些问题,并展示了自己的实力。最终,巨人将水晶球交给了阿瑞,并告诉阿瑞,水晶球的力量可以用来保护村庄免受邪恶势力的侵扰。 阿瑞带着水晶球回到了村庄,他用它的力量帮助村民抵御了入侵者,保护了家园。从此,阿瑞不仅成为了一个传奇人物,还成为了村庄的守护者,人们都称他为“年轻的巨人”。 阿瑞的故事在村庄里广为传颂,他的勇敢和智慧激励着一代又一代的人们去追求自己的梦想。
在一个遥远而古老的森林里,住着一个名叫阿明的小巨人。阿明有着一颗善良的心,却因为个子小小的,常常被其他小伙伴欺负。他总是渴望拥有一双像大哥哥一样的大手和一双像大哥哥一样的大脚。 一天,森林里来了一位神秘的老人。老人说,他能实现一个愿望。阿明心想,如果能够变得跟大哥哥一样高,那么他就再也不会被人欺负了。于是,他鼓起勇气,向老人提出了这个愿望。 老人微笑着点了点头,随后从他的口袋里拿出一把神奇的魔杖。他挥动魔杖,空气中突然出现了一个巨大的光球,光球渐渐凝聚成一座山丘的模样。阿明看着这座山丘,心里充满了希望,他跑过去,用力地抱着那座山丘,希望能变得更大。 可是,无论阿明怎么抱,山丘始终没有变大,反而越来越沉重。老人轻声提醒阿明:“孩子,你的心意很好,但是,想要改变自己,首先得改变自己的心态。” 老人的话让阿明陷入了沉思。他开始反思自己平时的行为:为什么总是选择欺负别人呢?他意识到,自己需要学会理解和尊重别人,而不是一味地追求外表上的变化。 于是,阿明决定从今天开始,做一个友好的伙伴。他主动帮助林子里的其他小动物,赢得了大家的喜爱。渐渐地,他的心胸变得开阔,不再计较身高上的差距,而是学会了欣赏每一个独特的朋友。 随着时间的推移,阿明发现自己变得比以前更快乐了。更重要的是,他学会了如何真正地与他人相处,不再因为个子矮小而感到自卑。 最终,阿明并没有变成巨人,但他成为了森林里最受欢迎的一员,因为他懂得了真正的成长和幸福来自于内心的改变。 从此以后,阿明不仅成为了森林里的好朋友,还成为了一名勇敢的守护者,保护着这片神奇的土地免受邪恶力量的侵扰。 阿明的故事,在森林里传颂了很久很久,成为了一个关于勇气、友谊和自我接纳的美丽传说。
很久很久以前,在一个遥远的国度里,生活着一位名叫托比的巨人。托比身材高大,力量非凡,却因为他的体型而备受嘲笑。他的一天就是去参加各种各样的宴会,但每次都会被邀请到最小的角落,因为没有人愿意坐在他的旁边。托比感到十分沮丧,但他始终相信自己内心深处有无限的善良与温柔。 一天,国王突然宣布举办一场盛大的庆典,为了庆祝王国的繁荣昌盛,所有居民都必须参与。这天,托比穿着最好的衣服,带着一束鲜花,准备参加庆典。他决定,这一次一定要与众不同。 庆典当天,托比来到会场,只见周围都是身穿华丽礼服的人们,每个人都面带微笑,迎接来自四面八方的宾客。托比站在人群后方,默默地看着四周,心中却想着如何改变自己被忽视的命运。 正当托比犹豫不决时,他发现角落里有一位老人正在清扫地面。老人看起来并不年轻,但他的眼睛里充满了智慧和慈爱。托比走上前去,轻轻地对老人说:“先生,我可以帮你吗?” 老人微微一笑,看着托比那颗纯净而善良的心,便同意了。托比开始细心地清理地上的灰尘和碎屑,虽然一开始有些笨拙,但很快就找到了窍门,效率奇高。不一会儿,整个会场变得干净整洁,连国王都忍不住称赞托比做得太好了。 正当托比为自己所做的一切感到骄傲时,突然听到国王的声音:“亲爱的朋友们,今天是我们国家最伟大的一天!我希望所有人都能感受到我们大家团结一心的力量。现在,让我们用热烈的掌声欢迎我们的贵宾——托比巨人!” 人群沸腾起来,托比走到了国王面前,国王伸出手,托比感受到了前所未有的温暖和尊敬。原来,托比不仅拥有巨大的力量,更有着一颗温柔善良的心。从此以后,托比不再是那个被忽视的巨人,他成了人们心中最受尊敬的英雄。而那些曾经嘲笑他的人们,也都学会了尊重每一个与众不同的生命。 托比的故事就这样流传了下来,成为了那个国度中最美好的传说。人们记住了这个巨人,也明白了真正的伟大不是外在的尺寸,而是内心的善良与勇气。
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童话故事伴我成长阅读指导课 河北省怀来县沙城实验小学执教者 侯秀芳教学目标激发学生课外阅读兴趣培养学生良好的阅读习惯培养学生具有搜集整理处理信息的能力指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法培养学生高尚的道德情操净化学生的心灵教学重难点1培养学生具有搜集整理处理信息的能力2指导学生掌握阅读故事类书籍的阅读方法课时安排:一课时教学流程导入板书课题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级展开想象的翅膀……一图片导入三欣赏美文三欣赏美文肚子不再疼了 小花猫不讲卫生手上脸上经常脏兮兮的别人送给它一个外号脏咪咪 一天小花猫满头大汗地从外面跑进来叫着:妈妈我饿极了有吃的吗它一见盘子里放着鲜鱼抓起一条就往嘴里送妈妈一把将鱼夺下来拉着小花猫到卫生间洗手小花猫不情愿的跟在后面嘟嚷着说:我饿了嘛我饿了嘛.
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小蝌蚪 池塘里有许许多多的小蝌蚪小蝌蚪的尾巴一甩一甩的真帅小蝌蚪在干什么呢它们正用细细的长尾巴当画笔认认真真地写作业哪 写呀写写出了一行行没有格式的小诗画呀画画出了一池看不出谜底的画谜 小蝌矫的画笔呀一天比一天短最后短得再也不能用了 小鱼小虾发现了嘀嘀咕咕地咬着耳朵:哎呀小蝌蚪一定是学坏了要不它的尾巴怎么没有了呢 是呀听说小白兔因为说瞎话短了尾巴小蝌矫一定干了什么坏事 起初小
童话故事的教学策略 童话是儿童文学中一种非常重要的样式也是文学中的一种有独特价值的文学样式童话作为儿童文学的一种特殊样式具有一些不同于其他文学作品的特质就童话作品来说通常是在童话的幻想世界中人获得了一种想象中的胜利感一种从人的各种局限中超越出来的解放感自由感这种超越感胜利感解放感自由感自然带给人一种审美的愉悦因此童话作品真正吸引读者的是其特有的新异性神秘性超越性假定性幻想精神人性光辉
天上掉下个大馅饼在一个小村庄里有一座学校有一户很穷的夫妇一直生不出孩子.有一天夫妇捡到一个孩子他们决定领养这个孩子叫念念16岁成绩一直很好可是有一次考差了念念的妈妈便骂她:念念你又没上90分给我跪下可是妈妈这次我考的分是最好的最低的是分全班上了80分的只有我一个求求你饶了我吧少废话我们家本来就很穷领养你已经很不容易了你还不知道争气反而成绩那么差你给我走说着便推念念推出了房门念念便被推出了房门念念站
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TodayI will tell a story to everyone the name of the story is Guess How Much I Love YouLittle Nutbrown Hare who was going to bed held on tight to Big Nutbrown Hares very long ears. He wanted to be sur